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侯玉杰 《读与写:教育教学刊》2010,7(7):95-95,97
<电子产品制图与制板>是应用电子技术专业的核心课程.该课程注重学生职业能力的培养,以工作过程为导向,采取项目引领、任务驱动教学做的一体化模式,多种教学方法相结合,努力提高学生印制电路板的设计与制作技能. 相似文献
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侯玉杰 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(3):11-14
现代化战略思想是毛泽东思想的重要组成部分,对此毛泽东进行了艰辛探索。本文全面分析了毛泽东现代化战略思想的理论内涵,并就其探索的伟大成就及其不足进行了深层次的理论分析。 相似文献
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通过综合布线设计与实践加深对网络体系结构的理解,培养学生系统设计和工程施工与管理的能力,提高现场分析问题、解决问题的能力,培养一线的职业技能型人才. 相似文献
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侯玉杰 《中国科教创新导刊》2010,(10):187-187
本文针对高职应用电子技术专业的建设与教学改革,提出结合专业岗位群来确定专业培养目标,建立工学结合素质与技能并重的模块化人才培养模式,积极推进教学改革,不断提高人才培养质量,体现专业特色。 相似文献
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通过综合布线设计与实践加深对网络体系结构的理解,培养学生系统设计和工程施工与管理的能力,提高现场分析问题、解决问题的能力,培养一线的职业技能型人才。 相似文献
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