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1.
当家庭环境、学校环境和社区环境等对青少年思想品德教育都会产生重要影响,各种价值观念的冲突是产生一系列青少年思想品德教育环境问题的主要原因。优化青少年思想品德教育环境的基本构想包括优化家庭环境、正确定位学校的德育角色、加强社区文化建设和正确发挥政府的德育功能。  相似文献   
2.
俞国宝 《中学教育》2006,(10):41-42
1.发现问题 自然常识课上,讲到了水的知识,在讨论“我们的周围哪些地方有水”时,有一位同学说:“商店里卖的矿泉水、纯净水也是一种水。”这一说法立即引起了班上的极大反响。有人说:“我们周围的水都是指天然的,而矿泉水、纯净水都经过人为的加工,属于饮料的范围。如果它们也算的话,那雪碧、可乐、乌龙茶也应是我们周围的水!”一时间,众说纷纭,各不相让。  相似文献   
3.
当家庭环境、学校环境和社区环境等对青少年思想品德教育都会产生重要影响,各种价值观念的冲突是产生一系列青少年思想品德教育环境问题的主要原因.优化青少年思想品德教育环境的基本构想包括优化家庭环境、正确定位学校的德育角色、加强社区文化建设和正确发挥政府的德育功能.  相似文献   
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