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倪冉冉 《中国现代教育装备》2009,(12)
随着素质教育的不断深化和信息技术的日益发展,多媒体辅助教学越来越被广大教师认同和接受.许多中青年教师以极大地热情积极地投入到多媒体课件制作活动中,在评优课,研讨课中有些学科也不乏优秀之作.但纵观多媒体课堂教学现状,还存在较大的盲目性,许多问题还有待研究解决,现在提出供大家探讨. 相似文献
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