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理论和实践是事物的两面,理想和现实是成功的两翼。然而,多年来,理论和实践相割裂的“鸿沟”一直横亘在信息化教学模式研究领域。理想和现实形成了一种莫名的对峙或背离。现实在急切地呼唤理论和实践相交融的研究。 相似文献
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