在成人高等教育药事管理学教学中引入PBL教学法探讨

PBL教学法是以学生为主体的教学思路,比传统教学法更符合成人教育的培养目标。文章对PBL教学法在成人高等教育药事管理学教学中的应用进行了探讨。     

《兰台内外》杂志社召开创刊30周年座谈会

2011年11月25日,召开了《兰台内外》杂志创刊30周年座谈会。杂志社的全体同志、在杂志社工作过的同志以及局馆相关处室负责同志30余人参加了座谈会。省档案局副局长崔永河出席会议并讲话。他代表省档案局党组,对《兰台内外》创刊30周年表示祝贺,     

对藏族中小学生学习方式的思考

目前藏族中小学生的学习方式以被动接受式为主要特征。在新一轮基础教育课程改革下，藏族中小学应根据课程改革精神，结合当地实际和学生特点，真正实现藏族中小学生向积极主动、独立自主等个性化学习方式的转变。     

关于多媒体教学问题的探讨

笔者对多媒体教学特别是课件开发提出建议,旨在引起教育工作者的广泛关注,以推进多媒体教学建设,使其更好地为我国教育事业服务。一、树立正确理念1.课件制作水平不等于教学水平。就现阶段而言,不少青年教师的课件制作水平较高,优质的课件有助于吸引学生的注意力,调动学生的学习积极性。但是因为他们在教学经验、教学风格上有所欠缺,因此授课时存在表述不     

浅谈民族院校心理素质教育现状及对策

心理素质教育作为素质教育的一个重要组成部分,越来越被教育界所重视。但由于诸多因素的制约少数民族院校在此方面的工作还很落后,笔者试图通过本文引起民族院校教育工作者对心理素质教育的重视,促进素质教育的全面发展。一、心理素质教育的重要性心理素质教育是为培养学生良好心理素质而进行的教育工作。心理素质是指个体所具有的心理品质和行为模式,它反映了人的身心潜能的开发与利用程度。在人的全面发展中,心理     

略论中小学教师的心理健康

在提倡素质教育的现行教育体制下,社会对教师的要求越来越高,教师的负担已十分繁重,职业压力在不断增大,心理疾患已远远高出社会一般人群。本文对教师出现心理健康问题的原因进行了分析,提出教师的心理状况会给学生带来四个方面的影响,从教师个人与学校管理两个方面提出应该维护教师的心理健康。     

试论民族院校德育与心理健康教育的结合

德育实效性差是民族院校德育工作的突出问题之一.本文通过阐述德育与心理健康教育的关系,二者结合的意义、方法,提出德育与心理健康教育的结合是提高民族院校德育工作实效性的有效方法.     

青海藏族中小学生心理健康状况调查

一、调查目的与内地发达地区相比,青海藏族地区各方面均比较落后,对藏族中小学生的心理健康教育重视不够,尚未进行足够的研究。本文试图通过调查,解决以下问题:一是了解藏族中小学生的心理健康状况究竟如何?引起中小学生心理健康问题的主要原因是什么?二是在了解原因的基础上,寻找维护藏族中小学生心理健康的对策,并引起藏族地区教育工作者对藏族中小学生心理健康教育的重视。     

成人高等教育药事管理学教学方法初探

文章通过对2011级成人本科药事管理学教学方法的改革,探讨适合成人的药事管理学教学方法。统计学习效果明显强化。只有在教学过程中不断发现适合不同层次学生的药事管理学教学方法,才能取得更好的效果。