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利用多媒体技术提高数学课堂教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
关玉芬 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(6):131-132
多媒体教育技术的运用,使现代数学课堂教学更加直观形象,更加生动活泼,为提高数学课堂教学效果提供了十分有利的演示条件。恰当地利用多媒体技术的课堂教学,不仅可以激发学生学习兴趣,突破教学难点,高效地获取知识,还能更好地让学生体会生活中的数学,提高数学素养。 相似文献
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关玉芬 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(2):136-136
一、重视培养学生发现和运用数学语言的能力
新世纪全球经济的迅速发展,特别是当今信息化时代,要求人们具有更高的数学素养。高科技的发展、应用,把现代数学以技术化的方式迅速辐射到人们日常生活的各个领域,要求生活中使用越来越多的数学语言。数学语言的生活化,也证明了数学在生活中的重要作用。培养小学生发现和运用数学语言,可以从参与社会实践和动手操作活动人手, 相似文献
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