高校艺术素质教育浅议

随着我国教育体制的改革，素质教育已成为高等教育发展的主流。艺术教育作为实施素质教育的主要途径，对学生在政治思想、道德观念、开阔视野、提高艺术鉴赏能力等方面具有独特的作用，在实施素质教育的过程中占有重要地位。文章阐述了高校艺术素质教育课程的特点，以及大学生应具备的基本知识，提出了教师在高校艺术素质教学中应该注意的一些问题。     

“课题型”钢琴教学模式的策略探讨

"课题型"教学模式是以培养学生的成人思想和创新精神,提高实践能力为目标的教学方法.这种方法在钢琴教学中具有很好的导向作用.由于教学策略直接关系着教学的全过程与教育的最终结果,因此,教学策略是钢琴"课题型"教学模式在教学实践中的中心环节,有效运用好教学策略,可以提高学生的综合素质.     

浅析小学音乐课堂有效教学的策略

新的课程标准向小学音乐教育提出了越来越多的挑战,其中最重要的就是提高课堂的有效性。本文从教学方式,教学手段,教学氛围,以及老师自己素质的角度出发,根据笔者自己多年在小学音乐教育中的经验,探讨了如何能够进行有效教学的方法。     

参与式教学方法在钢琴教学中的运用研究

在素质教育不断深化的今天,作为教育工作者尤其是钢琴教育专业教师,必须要审视我们的课堂是否将学生的参与性以及启思性放在了重要的位置.参与式教学,能够激发学生学习兴趣及感悟能力,开展课堂实践活动,有效利用能力差异、个性差异、师生互动、生生互动等途径,教师在提高学生学习钢琴演奏热情的同时,能够让学生体验音乐本身以及相关艺术的魅力,进而培养学生理解作品能力和掌握钢琴演奏等方面的技能具有重要作用.     

上海公示语翻译的问题与其对策研究

公示语翻译是否规范,关系到上海的国际化程度,与上海的文化建设和形象塑造息息相关。该文首先简述该研究的重要性,接着探讨汉语公示语翻译研究现状,然后分门别类分析上海公示语翻译中的典型错误,同时予以修正,最后提出并阐述克服公示语翻译问题的对策。该文旨在改善上海公示语的翻译质量,从而为建设美丽上海增添亮点。     

蜂蜜中几种金属阳离子的毛细管电泳测定

应用毛细管电泳间接紫外检测方法,同时对蜂蜜中K＋、Na＋、Mg2＋、Ca2＋四种金属阳离子进行分析测定,系统优化了缓冲溶液浓度、pH、进样电压等实验条件对分离效果的影响.实验采用pH=5的10 mmol/L咪唑—2 mmol/L酒石酸作为背景电解质,20 kV作为分离电压,5 min内实现了K＋、Na＋、Mg2＋、Ca2＋四种金属阳离子的基线分离.所建方法简便快速、灵敏度高,有很高的应用价值。     

尼日利亚的特殊教育

一、尼日利亚特殊教育取得的成绩（一）特殊学校数量逐渐增加尼日利亚独立之前,其特殊教育的发展举步维艰。特殊教育学校的数量较少,且大部分由外国志愿机构或传教机构建立。如1915年,苏丹传教士在尼日利亚建立了第一所以布莱尔盲文系统进行阅读和写作教育的盲校。1953年,苏丹传教士在尼日利亚高原州的金迪里市建立盲校。尼日利亚联邦政府成立之后,特殊教育在尼日利亚有了发展和进步,政府在各个州建立了特殊教育学校,到21世纪初,尼日利亚全国各地已经有100多所特殊教育学校。     

特殊教育学校文化建设：困境与出路

特殊教育学校文化包括物质文化、制度文化与精神文化三方面的内容,它们是影响特殊教育学校良好发展的重要因素。然而,当前特殊教育学校文化建设过程中面临着三种困境：学校文化是坚持本土内生还是异地移植;是选择一元观念还是多元观念;是继承传统还是开拓创新。为了解决特殊教育学校文化建设中存在的困境,特殊教育学校应该注重校长办学理念的科学性,彰显学校文化的全纳理念;创建特殊教育学校的生态文化,构建特殊学校师生的学习共同体;加强特殊教育教师的合作文化,促进校本课程的开发与实施。     

一组与生活和时代相联系的自编习题

物理是一门自然科学,它揭示了自然规律,它与学生们的生活实际息息相关.因此,我们教师在教学过程中和编写习题时要遵守科学性、生活性和时代性的原则.使同学们在学习的过程中感受到物理就在他们身边,从而极大地激发他们学习物理的热情,让他们享受探究科学的乐趣.本文是笔者近年来编写物理习题的几个案例.     

模糊教学艺术在音乐教学中的运用

一、模糊教学艺术融合着科学的严谨和艺术的灵性近代传统教学过多地受到科学主义的影响,要求教学一步到位、学习误差一次纠正、教授方法一讲到底、教学评估一律量化。面面俱到的讲授、精批细改的