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1
1.
鼓励教师参与地方经济建设促学校发展
冯玉茹
凌勇坚
《希望月报(上半月)》
2007,(1):102-103
本文叙述了浙江信息工程学校通过鼓励教师参与地方经济建设服务的途径,来提高教师的综合素质,在促进教育教学实效提高的同时,也促进了学校可持续发展.
相似文献
2.
浅析我国北方寒冷地区居住区设计
冯玉茹
《黑龙江科技信息》
2011,(20):236+183-236,183
建筑方案设计对居住建筑得起着重要作用。建筑师从方案设计之初通过运用适宜性建筑被动设计方法,从而合理利用环境资源,提高住宅建筑的生态化水平。因此建议设计者在工程设计初期投入较多的时间和精力,以充分发挥潜力使建筑具有良好的生态效益。
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