喜为青年教师搭鹊桥

＂感觉他人蛮好的,还比较聊得来吧……＂说起自己刚通过联谊活动结识的＂准男朋友＂,小段老师脸上透着绯红,眼里闪耀着幸福。时光回溯到两个月前,双牌县教育局党委委员郭静到蔡里口小学开展调研,小段向他提出了一个自己难以开口的建议……原来,小段是株洲人,去年通过公开招考来到离家近400公里的双牌县何家洞乡蔡里口小学任教。蔡里口一带地偏、山高、路陡、人稀,有双牌的＂西藏＂之称,乘公交车到县城差不多要3个小时。     

推动农村小学生课外阅读的几点尝试

本文结合当前农村小学生课外阅读的实际情况,试图努力解决学生＂我不读书＂和＂我没有书读＂这两个问题,以推动农村小学生课外阅读,提高农村学生的语文素养,为学生的终身学习提供切实有效的保障。     

喜欢我所喜欢的

说起我对语文的喜爱,还要追忆到我的童年时代。那时我的两位"老师"深深影响了我。一位是我的父亲,他没什么文化,但他喜欢有文化的人。他特别关心我的学习,天天督促我读书,而且见书就帮我收集起来,书多了就索性把家里那老式碗柜改造成我的书柜。印象最深的是,读五年级的时候,父亲要我拟春联、写春联。我对父亲说:"对子在街上一块钱一副,又省钱又省事,现在还有几个人写对子贴的呀?"父亲脸一沉:"家里有读书人,对子     

为挽回尊严,14岁少年轻生

14岁的少年在家中自缢身亡了,身边的柜子上叠放着整齐的校服,桌子上还留下一封让人感慨万千的遗书。是什么让一个14岁的少年义无反顾地离开了人世呢?     

被需要是一种幸福

去学校的路,很远,很远,有65公里。这个数据是从摩托车里程表上知道的。数年来,不管春夏秋冬,风霜雨雪,我经常骑车来回往返于这65公里的山路。嘴上虽没有过多的抱怨,但我对调离农村学校有着迫切的渴望。然而,这种迫切的渴望,竟然在一次意外之后,意外地消融了。去年六月一个星期天的清晨,我骑着女式摩托