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教材有创新 教法要改变──低年级阅读教学浅得刘召春一、在读中识字。在过去的低年级阅读教学中，多数教师讲读课文之前把生字集中在一起，读音、拆形、译义同步进行，离开了语言环境，有违于学生的认识规律，识字效果不理想。新编小语教材总结了历史经验，吸收了当前教... 相似文献
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《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》提出,“要大力开展学生喜闻乐见的丰富多采、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,建设社会主义文化和优秀的民族文化为主体的健康生动的校园文化。要努力净化校园环境,抵制消极、腐朽思想的渗透和影响,抵制低俗文化趣味和非理性文化倾向,引导校园文化气氛向健康高雅方向发展”。这是党中央提出的校园文化建设的总目标和总要求,是我们加强校园文化建设的总方针。当前,全面实施素质教育的新形势对校园文化建设赋予了更为艰巨的任务,提出了更高更新的要求。学校是培养… 相似文献
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在课程改革实验中,学校管理是保证课改实验顺利进行的关键,在学校管理中校长首先要更新管理理念,树立正确的质量观和人生观。唯如此才能促进课改工作顺利开展和逐步深化。陶行知曾说:“校长是学校灵魂、精神的合聚,校长是师生学习和敬仰的楷模”。这番话精辟地阐明了校长的综合素质,对学校办学方向和师生精神面貌的直接影响。要求教师树立正确的质量观和人才观,校长就必须具有对教育理论的深刻理解,有自己较为成熟的理论、思想和策略,具有特色的办学思路和办学模式,从而独立运筹和指导学校的整体工作。一、办学理念向重学校师生文化提高转移… 相似文献
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