关于高职院校青年教师职业幸福感的思考

高职院校青年教师作为高校教师队伍的重要组成部分,职业幸福感偏低的问题值得人们深思。究其原因,与经济生活压力普遍较大、理想与现实的心理落差大、对青年教师重视关注不够等方面有很大关系。针对目前的现状,通过建立科学合理的薪酬体系、多渠道构建青年教师成长的平台、营造青年教师民主参与学校管理的氛围、坚持以人为本营造人性化的工作氛围等途径可以增强高职院校青年教师的职业幸福感。     

大学与中学德育衔接存在的问题及解决对策

近些年大学与中学德育衔接工作取得了一定的成绩,但还存在对德育衔接重视不够、德育目标定位不准、德育内容体系不健全、教育合力不高等问题。为此,要深化教育体制改革,树立德育衔接意识,督促各层次学校重视德育工作,树立大德育观等,以加强大学与中学德育的衔接,提高德育的实效。     

关于大学生感恩教育缺失的思考

加强大学生的感恩教育,刻不容缓。文中从丛飞事件中部分大学生表现出的冷漠,缺乏感恩之心入手,进而提出部分大学生的感恩教育的缺失,分析了其成因并就如何开展感恩教育进行了探讨。     

关于大学生职业生涯规划存在的问题及对策探讨

近些年,大学生就业形势越来越严峻,其中一个重要原因就是大学生职业生涯规划存在着一些问题。本文以大学生职业生涯规划存在的问题为研究对象进行探讨。     

高校思想政治理论课教学评价存在的问题及对策探讨

近些年高校思想政治理论课教学工作取得了很大的成绩,然而在教学评价方面仍存在着一定的问题。文章针对存在的问题探讨了原因,并提出了相应的对策。     

关于高校思政课实践教学的思考

近些年高校思政课实践教学工作取得了一定的成绩,但还存在着对思政课实践教学重视程度不够、方式方法缺乏新意、考核评价体系不完善、思政课实践教学的配套保障机制不健全等方面的问题。本文针对存在的问题探讨了原因,并提出了高校要重视思政课实践教学、创新实践教学模式、建立一套科学有效的实践教学考核评价体系等对策。