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1.
刘建群 《江苏教育》2006,(3A):37-38
教育学生必须以人为本,老师、学生和家长是支撑“人”的三个跳动音符。读懂三个音符,用心演奏三个音符,让这三个音符形成一个美丽的合力共同发挥作用,班主任工作将变得多姿多彩。  相似文献   
2.
高校办学成本递增是制约高校可持续发展的瓶颈问题,而加强目标成本控制是遏制高校办学成本递增的重要手段保障。本文借鉴企业目标管理控制方法,对高校办学成本控制问题进行延伸研究,提出通过目标管理控制高校办学成本策略,使高校办学成本管理走向“效率型及管理型”,最终提高办学效益。  相似文献   
3.
在学校里经常会有学生把捡到的红领巾交给我,却很少有人来认领。不到一个学期,抽屉里已装满了队员们捡来的红领巾。面对这么多红领巾,我的心情变得沉重起来。现在的老人若有机会再戴上红领巾,会热泪盈眶,现在的中青年人若有机会再戴上它,也会激动不已。为何现在有的学生把这充满神圣与自豪的红领巾看得轻描淡写、无足轻重?如今,红领巾在队员眼里到底扮演着怎样的角色?他们对待红领巾的真实心理是什么?  相似文献   
4.
荷叶圆圆     
荷叶圆圆的,绿绿的。小蝌蚪说:“荷叶是我的小伞。”小蝌蚪在荷叶下游来游去,摆动着黑黑的尾巴。小螃蟹说:“荷叶是我的朋友。”小螃蟹藏在荷叶下,尽情地玩耍。小蝴蝶说:“荷叶是我的舞台。”小蝴蝶站在舞台上,翩翩起舞。小雨滴说:“荷叶是我的蹦蹦床。”小雨滴落在荷叶上,滴滴答答地蹦来蹦去。”  相似文献   
5.
6.
正在初中英语教学当中,单词的学习对于学生们来说是很枯燥无聊的,由于农村的教育改革还不是很完全,仍然保留着一些的传统的教学模式,所以教师的教学效率以及学生学习质量都没有得到很好的提升。现就农村初中英语词汇教学的特点提出一点自己的看法。一、农村初中英语词汇教学特点在现在大多数农村学校当中,英语课的教学水平让人担忧,尤其对于最基础的词汇来说存在很多的教学问题。教师还是延续着传统的教学模式,对学生实施教师领读、学生跟读的教学模  相似文献   
7.
循迹机器人是智能机器人领域内非常重要且被广泛研究的一种智能移动装置,国内许多重要的比赛都以循迹机器人为核心进行开展的。本文设计的智能循迹避障机器人的控制系统主要由四个模块组成:最小系统模块、循迹模块、避障模块、电机驱动模块。该机器人能在规定的场地上按指定路线行走,实现各种直走、转弯、调头、加速、减速、爬坡、探测障碍的能力。  相似文献   
8.
经常有学生把捡到的红领巾交给我,却很少有学生来认领这一条条鲜艳的红领巾。一个学期还不到,我的抽屉里已经装满了学生捡来的红领巾。面对这么多的红领巾,我的心情也变得沉重起来。为什么充满神圣的红领巾竟被学生看得轻描淡写,无足轻重呢?红领巾在现代学生眼里到底扮演着怎样的角色?学生对待红领巾的真实心理又是怎样的?我想这是一个辅导员必须弄清楚的问题。我设计了下面三个问题在中队  相似文献   
9.
根据教学实践.通过实例简述了数学建模思想与方法在数学教学中的渗透。  相似文献   
10.
教育学生必须以人为本,老师、学生和家长是支撑“人”的三个跳动音符。读懂三个音符,用心演奏三个音符,让这三个音符形成一个美丽的合力共同发挥作用,班主任工作将变得多姿多彩。一、老师——晾干泥巴管理好情绪生活中可能碰到这样的事情,当漂亮的大衣上不小心沾到了一块泥巴,你是怎么样做的?有两种办法,一种办法立即去擦,但立即擦有时会搞得一团糟,第二种办法干脆把大衣挂在一边,等泥巴晾干了再处理,只要用手轻轻掸几下,大衣就干净了。两种方法后面蕴涵两种不同的情绪。  相似文献   
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