我的小楼情结

小学六年是在一个位于这座城市最繁华的道路上的小学校里度过的。学校很小．跑八百米要绕校园跑十几圈．那里最高大的建筑是一座小小的建于五十年代中期的二层楼，其余的便是几问“雨泽下注”的平房。学校虽小．虽贫困，那高大的梧桐树下却留下了我们欢快的笑声．摇晃的桌椅间我们建立起纯真的友谊。我便喜欢那座小楼，喜欢那份狭小，那份温暖．那份美丽．那份幽静。     

大学生职业生涯规划问题分析与对策

目前,北京市内大学生在进行职业生涯规划过程中暴露出许多共性问题,本文从自身因素、家庭因素、社会环境因素三个方面分析了大学生职业生涯规划的现状,对大学生职业生涯规划影响因素进行了深度探究,通过问卷调查的方式对三个方面的原因进行了集中调查,并结合实际提出了针对大学生职业生涯规划问题的对策。     

面对一名弱智儿童

我班曾有这样一个孩子,他外表看来挺精神,但他两眼呆滞。平时不爱说话,更没有笑声。从他妈妈那里得知,他是一个经专家检查诊断的弱智儿。 教师的天职,慈母的爱心,告诫我,应尽一切力量去帮助他、去爱他。我从一点一滴的生活琐事做起:吃饭时教他正确的使用勺子,大小便时教解裤子,正常     

浅析我国公路建设与发展

随着公路使用期的延长,交通运输量的增大和公路负荷的增加,现通车运输的公路已经不同程度出现了龟裂,坑槽,沉陷．裂缝,车辙等多种病害．另外,由于城市建设速度的加快,对路面的开挖和回填也使道路出现了不同程度的破坏。为了增加公路的使用年限．提高公路的公路的通行能力、承载能力、行车速度及通行舒适性,公路养护任务日趋繁重。但是,我国现阶段公路养护管理的现状不容乐观,养护机械化水平较低,公路养护质量已不能满足公路发展的需要。简要分析了我国公路建设与发展,并针对目前存在的一些问题,提出了改进的建议。     

发挥练习优势，提高课堂教学效果

新一轮的课程改革倡导在课堂教学中实现”知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度．价值观”三者的有机整合,首先．练习设计要有层次性．让不同的学生在数学上得到不同的发展;练习设计要有人文性,着眼于学生的发展,充满人文关怀;练习设计要有趣味性,变“要我练”为“我要练”;最后．练习设计注重开放性,让学生创新火花绽放。     

浅析沥青混凝土路面裂缝的成因与预防

对沥青路面裂缝的成因进行分析,研究它的预防措施对道路设计和施工具有十分重要的意义,结合沪昆高速公路梨温段的设计、施工和使用中的实践经验,对沥青混凝土路面裂缝的成因进行分析,并提出相应的预防措施。