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“自主学习” ,突出了学生作为教育的主体、学习的主人 ,在教育教学过程中自觉自愿地主动学习。这在强化学生学知识和技能的同时 ,强调学生学会学习。该构想 ,切实集中凸现了素质教育的本质 ,也是我国基础教育改革的一个根本出发点。然而 ,“自主学习”并没有现成经验、既定模式 ,需要在不断探索和探究中慢慢渗透、逐渐形成。生物教学作为素质教育中不可缺少的有机组分 ,从教改紧迫性看 ,同样亟待构建灵活多样的“自主学习”新模式。不可质疑的是无论开展怎样的教学活动 ,都离不开教师的指导 ,探索“自主学习”更要讲究指导策略。“自主学习… 相似文献
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1教材分析
“鸟的生殖和发育”是九年义务教育人教版八年级《生物学》教材下册第七单元第一章第四节。按照课程标准的要求,生物的生殖、发育和遗传等生命基本特征是初中生物学的重要内容,而人的生殖和发育等基本知识已在七年级下册安排,本章则着重介绍植物的生殖以及动物的生殖和发育。本节是学完植物的有性生殖引入无性生殖、动物中的昆虫和两栖类生殖和发育等的继续。 相似文献
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《科学的春天》是敬爱的郭老在全国科学大会闭幕式上的一篇书面发言.在这篇发言中,郭老以他一生的亲身经历揭露了旧社会摧残科学、迫害科学家的罪行;满腔热情地歌颂了中国共产党、毛主席、周总理对发展科学事业寄予的殷切期望和对科学家在政治上、生活上给予的无微不至的关怀;歌颂了英明领袖华主席,一举粉碎“四人邦”,给科学和科学家带来了第二次解放,号召全国科学家和科学技术工作人员,在新的历史 相似文献
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当前课程改革正如火如荼地进行着。然而,在活动丰富的课改实践中,普遍存在着学生的语言表达能力不尽如人意的问题。如何提高学生语言表达能力的问题,就摆到了每一个教育工作者的面前。对此,笔者谈谈自己在创设语言环境,提高学生语言表达能力方面的尝试。1 创设语言表达心境,使学生敢说初中生正处于心理上的转型期,自我意识迅速发展,而抽象思维能力仍以经验型为主,课堂上除了独自背,不敢主动去开口说:有疑难不问,遇提问不答,形成了一种沉默 相似文献
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当前课程改革正如火如荼地进行着。然而.在活动丰富的课改实践中,普遍存在着学生的语言表达能力不尽如人意的问题。如何提高学生语言表达能力的问题。就摆到了每一个教育工作者的面前。对此.笔者谈谈自己在创设语言环境,提高学生语言表达能力方面的尝试。 相似文献
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我校报批的“‘自主学习’课堂教学模式的实验与研究”研究课题已进尾声。生物学科以此为契机,本着小处着手,放眼长远的思路,逐步淡化教师的“讲”,强化学生的“学”,深化学习中的“自主”,率先探索师生互动。 相似文献
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据最新报道,我国累计登记在册的吸毒人员已达105万人,现有吸毒人员已超过74万人。令人担忧的是其中青少年就占72.2%,并且大多是在不知毒品危害的情况下,被诱骗染上毒瘾的。尽管深处内地,毒品活动并非十分猖獗,但在禁毒教育上未雨绸缪,防患于未然,也不算是杞人忧天。况且促进“禁贩、禁种、禁吸”也是教育工作者义不容辞的责任。对此,笔者就本地情况在本校组织了“毒品离我们有多远”主题活动,进行了毒品知识问卷调查。一、问卷调查的形式题签笔试。考虑本调查涉及学生敏感、新奇话题,为让学生能将自己的情况如实反映出来,故明确可不署名。调… 相似文献
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