电视专题片制作讲“六要”

县级电视台制作的专题片一般为小型电视专题片，长则15分钟，短则5-7分钟，这类专题片大都是一事一记，一人一片，短小精悍，反映的一般是基层情况，如一些新的信息、典型的经验和身边的人与事。这类专题片贴近群众、贴近生活，具有地方特色，针对性强，群众喜欢看，播出后取得了较好的社会效果。笔者现根据制作电视专题片的实践，谈几点制作电视专题片的经验体会。     

高职校内实训基地建设模式的探索与实践

文章探讨实践"一合作、二结合、三层次、四贴近"的高职校内实训基地建设模式,建成了覆盖各专业群的校内实训基地,培养了一支专兼结合的"双师"型实训教学团队,形成了一套比较完善的实训教学体系,为培养高技能人才发挥了重要作用。     

高职电力类专业仿真实训教学项目的开发及应用

仿真技术在高职电力类专业实训教学中得到广泛应用。本文阐述了在高职电力类专业开发仿真实训教学项目的必要性,提出了仿真实训教学项目的设计原则和开发思路,介绍了仿真实训教学项目的应用效果。     

国际式摔跤运动员的力量训练

为提高国际式摔跤运动员的力量素质水平,在多年实践基础上,总结了多种关于力量素质训练的原则、训练安排、具体手段和方法.     

高职电力类专业仿真实训教学质量评价指标体系的构建

构建高职电力类专业仿真实训教学质量评价指标体系应坚持教学准备、教学实施与教学效果评价相结合,科学性和可行性相结合,静态与动态相结合的原则,并从教学准备、教学实施、教学效果三个方面进行监控与评价。     

高职院校教师绩效评价体系的研究与实践

高职院校教师绩效评价是实施全员绩效管理工作的重要组成部分。文章根据高职教师工作特点,提出了构建教师绩效评价体系的五条基本原则和六项关键绩效评价指标,介绍了实施教师绩效考核评价的方法和考核结果的应用。     

对高职毕业生就业质量监控与评价体系的探索

阐述了毕业生就业质量的内涵,提出了构建就业质量标准及评价指标体系的基本原则,构建了高职院校毕业生就业质量标准及评价指标体系、组织保障体系、就业质量信息管理体系及评价调控体系,对高职院校开展毕业生就业质量监控与评价工作提供借鉴.     

高中语文新教材的特点与对教师素质的要求

为了更好地适应素质教育的要求，有关方面对中学语文新教材进行了较大幅度的改版。改版后的新教材的教学目的和要求都能较好地满足社会发展和学生成长的需要，但在教学过程中也发现一些问题，即新教材中具体篇目离教学目标还有一定的距离。 　　对学生进行思想教育方面。新教材力求树立学生的马克思主义观点，以实事求是的态度对待马克思列宁主义原理。如有的文章，既是典型的议论文的三段式，又是思想性很强的著作，但文章的结构和内容离学生的生活太远了。现在的学生思想活跃，敢于创新，对这些内容无兴趣，就更别说模仿写作。因此，我觉…     

浅谈新闻语言与文学语言的异同

新闻语言与文学语言既有相同之处，又有不同之处，研究和把握二者的相同点与不同点，对于提高我们新闻工作者的写作水平是有帮助的。     

抓特点突破老一套

在1958年大跃进的基础上,我国体育事业继续以宏伟的步伐前进,群众性体育运动呈現出遍地开花的景象,技术水平的提高也是一日千里。在竞賽中各队之間的技术差別愈来愈小。全运会期間,曾出现胜負不定、错綜复杂的情况。不久前苏联斯巴达克足球队来訪,比賽中也出現了千变万化的局面。随着我国运动技术水平的提高,广大讀者对竞賽报道的要求也更加迫切和热烈了。面对这样一个新的形势,如何报道