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刘有章 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
培养学生的思维能力是高中数学教学的主要目标之一,而发散性思维又是创新型人才必备的素质之一,因此,高中数学教学应注重对学生发散性思维的培养. 相似文献
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