高校师德建设探析

教师的职业性质和教育的功能决定了教师必须具备高尚的道德和人格,并随着时代的发展赋予新的内涵.当前,高校师德状况总体上是好的,但也存在着一些与新形势新任务不相适应的问题.产生问题的原因是多方面的,既有主观的,也有客观的.高校应把师德建设作为学校德育工作的重中之重,切实采取各种有效的措施,加强师德建设.     

浅谈动词不定式符号to的省略

动词不定式符号to在下列情况下常常省略。一、在感官动词see,hear,watch,notice或使役动词have,make,let后面作宾语补足语的动词不定式要省略to。例如: We often hear her sing in the next room.我们经常听见她在隔壁房间里唱歌。     

与时俱进努力提高高校中层干部的综合素质

高校中层干部在学校的发展、壮大、稳定过程中扮演着十分重要的角色，他们的素质状况将直接影响其作用的发挥，因此我们有必要努力提高他们的综合素质。     

sure与certain用法辨析

sure 与certain是近义词,意思是“肯定,确信,有把握”。大多数情况下它们可以互换使用,但有时它们之间也存在着差异。下面对它们的用法作一简析。 一、相同之处: 1.它们都可用于“be sure/certain about…”句型中,译为“确信,有把握……。”主语往往是人,about后面多跟名词或代词。例如:     

开拓高校学生思想道德观教育的新局面

高校德育工作要有主动性、针对性和实效性,必须掌握当代高校学生思想道德观念的现状。只有转变观念、充实内容、创新机制,才能不断开创高校德育工作的新局面。     

对高校组织部门干部提高自身素质修养的思考

高校组织部门是学校党委的重要职能部门。担负着组织工作、干部工作的组工干部，素质如何，直接影响着组织部门的形象。本文从高校组工干部应具备的基本素质入手，阐述了组工干部在实践中应从政治品德、思想道德、工作态度、工作作风四个方面来提高自身的素质修养。