如何提高中职语文课堂教学的有效性

新课程改革实验进行到今天,课堂教学的有效性越来越受到广大研究者和教育者的关注.本文通过多个教学实例阐述了怎样在新课程理论的指导下提高语文课堂教学的有效性,寻求提高语文课堂教学质量的有效途径.     

中职语文个性化阅读教学的实施策略

社会对创新型人才的需求越来越多,尤其现代企业更加注重专业人才的内在素质和发展潜力。文章主要从职业学校个性化阅读方面进行探讨,为提高学生的综合素养,助力学生成才提供借鉴。     

突出实用性教学提高语文实践能力

中等职业学校的学生语丈基础薄弱,作为语文教师应放远眼光,不断加强学生实践能力的培养,真正做到学以致用,活学活用。     

如何提高语文课堂教学的有效性

教育部课程改革专家组核心成员余文森教授从专业的角度回答了什么是课堂教学的有效性问题,他认为:从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值     

如何提高中职语文课堂教学的有效性

新课程改革实验进行到今天,课堂教学的有效性越来越受到广大研究者和教育者的关注。本文通过多个教学实例阐述了怎样在新课程理论的指导下提高语文课堂教学的有效性,寻求提高语文课堂教学质量的有效途径。     

中职语文教学中学生核心素养的培养摭探

随着教学改革的推进,中职语文将培养学生的核心素养放在了教育教学的关键地位。教师在中职语文教学中应采取以下策略培养学生的核心素养:重视听、说、读、写,培养学生的语言素养;借助小组合作探究教学,培养学生的思维素养;开展审美鉴赏活动,提高学生的审美素养;组织丰富的社会实践活动,培养学生的文化素养。