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传统的课堂教学模式窒息人的思维和智力,摧残人的学习兴趣和热情,不仅不能促进学生发展,反而成为学生发展的阻力。这种过分依赖教材,过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,必须彻底改变。转变学生学习方式,把学习过程中的发现、探究、研讨等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。提倡和发展多样化的学习方式,特别地提倡“自主、探究、合作”的 相似文献
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