基于问卷调查的成都耕地保护基金问题研究

研究目的:依据成都市下辖县市100多个村的抽样调查资料,研究调研区耕地保护基金发放后的实施情况以及农户对耕地保护基金的认识程度.研究方法:参与式农户调查问卷法.研究结论:政府在耕地保护基金政策的制订、实施中起关键作用,耕保金发放标准与地方实际相结合,并按三种标准发放,其目的明确,并对农户耕地保护行为影响巨大,成都市耕地保护基金政策得到公众的广泛支持;同时也存在耕地保护基金不足,对农民吸引力小,保护耕地的积极性低以及政府对耕地保护基金的宣传还不到位等问题.     

“数的分与合”教学问题分析及改进策略

10以内各数的分与合,是10以内数的加减法的计算基础。对于稍大一些的数,学生学习和记忆其分与合的难度也随之增大。解决这一问题的关键在于帮助学生建立数的清晰而合理的表象。选择合适的表象材料和形式,设计合理的教学过程都是教学时需要精心考虑的问题。     

中等职业学校语文教学的创新

主要阐述中等职业学校语文教学的作用、存在的问题,以及语文教学创新的研究。     

家庭教育的境界——无痕教育

真正能飞越大海的是笨拙的海鸥曾经有个孩子,总是有一个问题想不通：他的同桌总是考第一,而他总是排在中等。他问妈妈是不是自己比别人笨？他觉得自己和同桌一样认真听课、思考,一样认真地做作业,一样地勤奋努力,可是,为什么总比他落后？妈妈不知该怎么回答。因为她很清楚,人的智力确实是有差别的,考第一的人在学习方面就是比一般人的脑子灵活。对此她没对儿子这样说,因为她知道,如果说了,孩子也许就此认为自己是个愚笨的人。随着时间的推移,儿子快小学毕业了,虽然仍没赶上他的同桌,但他的成绩一直在提高。     

平面向量定“四心”

向量具有“数”和“形的双重身份,是数学中的一种重要工具．现对利用平面向量判定三角形的“四心”即内心、外心、重心、垂心问题说明如下．[第一段]     

对于中等职业学校语文课程改革研究

主要分析目前中等职业学校语文教学的现状及原因,提出应以学生的专业发展为本,在教学内容、教学方法和评价机制三方面进行语文课程改革。传统的语文课一味地强调教育者单方面的灌输,教学内容仅限于书本上的理论知识,缺乏时代的鲜活感。课堂沉闷,缺乏生机与活力,师生的生命活力得不到有效地发挥。因此,实施语文课程改革,让语文课充满活力,促进学生在课内与课外的和谐发展应是当务之急。     

听力课堂环境对英语专业生学习成果的影响——以陕西师范大学为例

本文通过对陕西师范大学外国语学院2011级与2012级英语专业学生的问卷调查分析,从听力课堂的物理环境、教师的课堂组织方式、学生的参与程度和听力课堂氛围四个维度来探讨听力课堂环境对英语专业学生学习成果的影响,并给出了相关的建议。     

加强EDA实践教学初探

从EDA工程实践的重要性和实践教学的必要性出发,加强EDA实践教学;同时要求教师通过认真细致的规划实验内容,调整教学方法,完善实践评价体系,周密设计课程的配套实验和课外的设计型、创新型实验,多层次全方位地对同学进行基本知识、综合设计能力和创新能力的培养,最终一定能在EDA课程的教学和实验中有效提高学生实践和创新能力。     

一种闲置资源共享改良系统的研究

随着国家对建立资源节约型和环境理想型社会的推广,很多人意识到勤俭节约、共享闲置二手资源的重要性。本文通过对共享柜的研究,来提高闲置资源的利用率。