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花生肽是花生蛋白质经过控制性的水解、精制以后得到的一类活性肽。本文对通过Alcalase碱性蛋白、Protamex复合蛋白酶和Neutrase中性蛋白酶水解花生分离蛋白制备的花生肽的体外抗氧化活性进行研究。采用亚油酸-硫氰酸钾方法、脱氧核糖方法和邻苯三酚方法测定花生肽的抗亚油酸过氧化能力、清除羟自由基能力和清除超氧阴离子的能力,从而对花生肽的体外抗氧化活性进行评价。结果表明用Alcalase碱性蛋白酶水解得到得花生肽抗氧化活性最强。 相似文献
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加强信息服务,吸引读者目光,满足读者需要,是宣传好党的主张的前提,也是提高舆论引导能力的重要内容。只有吸引更多的读者阅读,才能在服务中提高传媒“教”的能力。就此问题,我们采访了中国人民大学新闻学院陈力丹教授。 相似文献
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运用文献资料法等研究夏季残奥会项目设置的发展历程及趋势。残奥会的大项设置共经历了起步、发展、调整、稳定四个阶段,小项设置主要受医学与功能分级的影响。残奥会项目发展的整体特征主要有5个趋势:残奥会项目与奥运会项目相互融合;女子项目的比重逐渐增加;分级工作的精确促使项目设置更加合理;分级状态的确定促使项目压缩;残奥会项目的竞技性、观赏性不断提高。 相似文献
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人物名片余春红,2001年毕业于浙江大学中文系。2002年3月考入浙江法制报社,现任报新闻中心首席记者。其作品两次获得全国法制好新闻奖,并多次获得省法制好闻、省专业报好新闻等各类新闻奖项,并连续三年评为报社先进工作者。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法对目前我国体育教学内容体系建构存在的主要问题进行反思,基于体育知识属性及其习得规律的探讨,询证体育教学内容的结构特征,综合已有观点的推演与反思认为:动作是运动的基础,其发展规律和习得规律制约着人体的认知结构、技术技能结构和体适能结构。完整的动作系统是以不同动作为单元或单元的集合,动作单元则是动作被连接或组合起来构成动作链的表达方式。不同的动作单元构型和组织方式呈现了运动形式的多样性和运动技术的递阶性。动作组合的方式灵活多变,受制于动作结构的客观性、有序性、序变性和其稳定性的特征,构成人体运动的特定程式,由此形成人体运动技能不同的渐进层次和类归方式。探索体育教学内容横向关联的广泛性与纵向关联的复合性,要以理解体育知识的序变特征和蓄积规律为前提,基于动作要素与体育知识蓄积规律的相关性可知,人类动作的序变性与递归性是形成体育教学内容的基础,也是探究体育教学内容类归、分层和排列方式的重要基点。 相似文献
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四五月份是高三的学子们进入紧张的第二轮、第三轮复习的时间,这既是重新整合知识的重要阶段,也是着重培养答题技巧的关键时期。 相似文献
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新华手机报开通 11月7日开通的“新华手机报”汇集了由新华社主办的多家报刊的精彩内容,根据手机特点进行摘选,每天只需花很少的时间就可以了解所需的信息。 相似文献
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