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为了提高学生的数学解题能力,使学生掌握解题方法,形成解题思路,教师不仅要关注学生对数学知识的掌握,同时要关注解题技能的培养,帮助学生不断提高。学生了解了解题套路和方法,就会做到心中有数,进而面对任何问题都可以灵活应用。本文主要探究了教师在数学课堂上如何引导学生形成数学思路,掌握数学解题方法,进而实现数学解题能力的提高。  相似文献   
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叶圣陶先生曾有个生动的比喻:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼泼地流不歇。”学生作文的思想、观点、情感等构成文章的一切材料都是来源于生活,积蓄于生活。当学生能积极参与生活实践,在生活中“采蜜”,那么,写出的文章内容就会充实、生动、活泼;反之,即使是花大力气去“挤”,“挤”出来的文章亦是苍白无力,缺乏生气的。因此,在作文教学中,我们必须让学生贴近生活,融入生活,在生活中作文,在生活中思索,激起学生有话想说、有事想叙、有情想抒的欲望。用学生手中的笔写出富有情趣,富有时代气息,富有生活气味的文章…  相似文献   
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生物多样性是指各种生命形式的资源,它包括地球上所有植物、动物、微生物物种及它们所有基因以及生物与其环境相互作用形式的生态系统与生物过程。它分三个层次,即遗传、物种与生态系统的多样性。文章围绕着生物多样性的保护与持续发展的相互关系,探讨可持续发展与生物资源保护的可行性。  相似文献   
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正本届文博会期间,由出版界专家和用户参加的"数字出版平台建设和运营模式研讨会"举行,会上发布了一系列数字出版新技术、新产品和新服务模式。同方知网副总经理刘学东介绍说,本次同方知网的参展主题是"服务出版",因为对数字出版的服务,包括各种技术、数  相似文献   
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本届文博会期间,由出版界专家和用户参加的"数字出版平台建设和运营模式研讨会"举行,会上发布了一系列数字出版新技术、新产品和新服务模式.@@同方知网副总经理刘学东介绍说,本次同方知网的参展主题是"服务出版",因为对数字出版的服务,包括各种技术、数据加工、素材资源、产品制作、出版平台、市场营销等方面的服务,是整个产业链运营的重要条件和环节,其本身是出版产业大繁荣、大发展离不开的一个产业,必须按产业化机制运作,而自己必须静下心来,制定既面向未来、又切实可行的战略目标,扎实推进技术创新和服务创新.  相似文献   
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