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陶行知先生用其毕生精力实践其教育理念：生活即教育：美国教育界也有一句名言：语文学习的外延与生活的外延相等。这些都揭示了语文学习与生活的紧密依存关系．也为我们现代教育指明了一条正确道路：努力从乡土文化的源头汲取语文学习的活水．拓展语文学习的空间。 相似文献
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包广琴 《中学生优秀作文(初中版)》2010,(7):40-41
当前阅读教学出现“泛语文”甚至“去语文”的倾向,教师照本宣科式的分析替代了学生用心的体味;空洞的讲解替代了有效的阅读体验。急功近利的填鸭式阅读教学,结果是学生被动接受教师的解读答案。学生没有深入文本去涵咏感悟,更谈不上快乐体验。 相似文献
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包广琴 《快乐作文（低年级版）》2021,(5):62-63
每一只蝴蝶都有飞过天空的梦想,每一株小草都有染绿大地的梦想,每一个人都有属于自己的,看似遥远又虚幻的梦想,梦想给了我们前进的动力和方向.希望你眼中有星辰,心中有山海,从此以梦为马,不负韶华. 相似文献
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