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1.
本文介绍了电子技术课程在教学方法改革和实践方面所做的工作,总结了设计制作多媒体课件的主要经验和结合课堂教学的方式方法。  相似文献   
2.
高职院校订单培养模式创新与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
订单培养是高职院校深化校企合作的重要途径,本文对当前高职院校订单培养的现状及问题进行了分析,系统描述了订单培养模式的创新思路,总结了多所高职院校与企业开展订单培养的实践,期望为高职院校深入开展校企合作提供可借鉴的经验。  相似文献   
3.
高职工科院校实施学分制管理的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
在实施学分制改革实践的基础上,针对高职工科院校实践环节比较多,教学的组织与安排困难比较大的特点,提出高职工科院校实施学分制教学管理模式的整体思路和措施。从操作层面入手,采取模块化课程结构和分层分类的多路径教学模式,探索构建高职工科院校学分制课程模块化教学平台,制定相关的学分制实施性教学计划,为学生提供多种学习路径,对于加强教学管理,提高教学质量均产生了积极作用。  相似文献   
4.
2004年4月,陕西省教育厅决定由部分高校承担"基于完全学分制的教学管理模式"改革试点任务,我院按照"以点带面、稳步推进"的原则,将完全学分制改革试点工作计划分三步实施:从2004级开始,在电气工程系部分学生、部分专业中小范围试点;从2005级开始,在电气工程系的所有专业和全体新生中大面积试点;从2006级起,在全校范围内全面实施.  相似文献   
5.
卢庆林 《学周刊C版》2019,(4):170-171
幼儿园在对幼儿创新意识培养方面具有重要的作用,科学的探究活动和科学的教育方式更易引导幼儿获得创新能力。教师在教育幼儿中,一方面要多增加幼儿动手操作和表达语言的机会,另一方面要提高教师自身的创新精神,树立"创新型教师"的形象。幼儿园对幼儿的创新教育应该根据现代教育理念和创造学原理,按照幼儿学习经验自由组合的方法,激发幼儿的创新思维,促进幼儿创新意识的发展。  相似文献   
6.
《模拟电子技术》CAI课件的研制与开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
卢庆林 《现代教育技术》2007,17(5):46-52,41
本文介绍了《模拟电子技术》CAI系统的研制与开发工作。系统包括四大模块:课堂学习模块、习题测试模块、课间小憩模块和答疑反馈模块。课件的总体框架、模块与目录导航以及Web页面设计采用Dreamweaver网页工具开发实现;课件提供的成果生动表达了模拟电子技术的教学内容,为实现教学手段现代化做了有益的尝试。  相似文献   
7.
高职工科院校实施学分制管理的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
在实施学分制改革实践的基础上,针对高职工科院校实践环节比较多,教学的组织与安排困难比较大的特点.提出高职工科院校实施学分制教学管理模式的整体思路和措施。从操作层面入手.采取模块化课程结构和分层分类的多路径教学模式,探索构建高职工科院校学分制课程模块化教学平台.制定相关的学分制实施性教学计划,为学生提供多种学习路径,对于加强教学管理.提高教学质量均产生了积极作用。  相似文献   
8.
本文介绍了陕西工业职业技术学院适应完全学分制教学管理模式改革的新要求,按照“前期按专业大类培养,后期分专业方向训练”的原则制定综合性人才培养计划,拓宽高职电气电子类专业人才培养的思路、主要特点和所做的一些尝试。  相似文献   
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