“实剪”出真知

晚上,读一年级的儿子东烨说一道题目不会做。我拿起一看,是一道拓展探究题：一根绳子,把它对折两次,再用剪刀从中间剪开,这根绳子变成了多少条？     

“八项注意”育公民

正如果说生活的理想是为了理想的生活,那么教育的理想便是为了理想的教育。什么是理想的教育?理想的教育就是尽可能多地把受教育者培养成好公民的教育。理性而理智的理想公民,是建立一个理想社会的基石,更是健全并保证这个社会持续发展的动力。而这一块一块基石的成型,除了家庭和社会的相互作用力,学校教育也是举足轻重的一环。我的工作性质,要求我自己做一个好公民;我的工作过程,逐渐把我自己塑造成一个好公民;而我的工作内容,便是尽可能地培养更多好公民。从     

且让诗歌朦胧地美丽

一直在小心翼翼地探索着诗歌教学的新路径。因为喜爱,所以珍惜;因为珍惜,所以格外小心。美丽而经典的诗歌,是我们心头的床前明月光,是我们梦里的花落知多少,是我们恍惚间的山深闻鹧鸪——平淡素朴而摄人心魄。堆典故砌辞藻,并不能造就深邃的优美;用平常的文字,搭配出新奇的意境,绚烂之极终归平静,才会美到极致,才会成为长盛不衰的永恒。我读到的第一首诗是一年级课本上的《画》:"远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。"     

每一个人都是自己的天使

有一天，老师对我说：“你虽然不是最漂亮的，也不是最优秀的，也许你一直都为自己太普通而自卑，但请你记住，你绝对是唯一的!无论古今，不论中外。”我永远地记住了这句话，并且常常感到一股从心底而生的力量。     

在浊世里开出一朵花来

<正>莲,是夏的精魂,正像梅是冬的毅魄。没有莲花的盛夏是无法想象的。莲花,是夏天的赞歌。歌声起处,雪飞炎海变清凉。莲之美,首先是外形之美。夏,大也。吸收了夏季太阳蓬勃的能量,又在泥土中蛰伏过,莲,作为夏季花,其叶其花,都是硕大的。亭亭如盖,正可用来形容荷叶;     

无言的鼓励

2012年的暑假，我遭遇了工作中的瓶颈，茫然无措，不知所向。冥冥中邂逅班刊论坛，为一位位同行精英震撼，感动。然后我开始思考自己到底应该怎样工作，怎样生活。     

合作是一种情怀

小雨患有先天性疾病，不能用脑，也不能剧烈运动，父母对她要求不高，开心就好。可是这样的孩子，又怎能开心？她不敢高声说话，也不敢正眼瞧人，躲躲闪闪的眼神里，分明是自卑和恐惧。     

引导学生学会自我评价

"知人者智,自知者明",自我评价乃是大哲学家苏格拉底所认为的人生最困难的事。正确的自我评价,其社会意义在于帮助人成为社会人,有健康的人生观和价值观的人,使社会充满正气;而其个人意义在于帮助人成为一个健康快乐的自然人,认识自己,悦     

天使在飞——学生盗窃之后

小彭自幼丧父,母亲带着他改嫁后没多久也病故了,他现在与当环卫工的继父一起生活。每回面对我时,小彭的眼睛里流露出的都是一种融合了强烈的渴望、热切的讨好和随时准备说点什么以博取我的关注的复杂眼神。这眼神,在了解他身世之前让我心烦;之后,又让我心痛。我多么希望他拥有自在活泼的心性,多么希望他明白人生而平等,即使命运不济也不必讨好任何人。我知道,欣赏和鼓励比同情和怜悯更重要。他是一个极聪明的孩子,要找到他的闪光点不难。可是他有一样不好,一被表     

“剪”出真梦

这天晚上,读一年级的儿子东烨为一道题目折腾了无数次,仍说不会做。我一看,是一道拓展探究题：将一根细绳子对折两次,再用剪刀从中间剪开,这根绳子变成了多少条？我的第一答案是8条。