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北京师范大学编写的《四年制初中语文实验课本》,中原油田自实行“五·四”学制以来,已在教学中使用到了第五册,部分学校从研究教材出发,则步子更快一些,接触到了第七册。教学实践使我们感到,该课本比较注重突出自身的训练功能,在语文训练方面具有一定的特色。 相似文献
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市场经济条件下的中学语文教学中原油田教育培训中心教研室史宗武《中国教育改革和发展纲要》指出,“必须坚持教育为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,自觉地服从和服务于经济建设这个中心,促进社会的全面进步。”在市场经济大潮面前,中学语文教学的选择只能... 相似文献
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新编初中语文课本设计了“作文训练”、“作文片段练习”、“应用文练习”三种写作训练形式。三种形式互相配合,构成了培养初中学生写作能力的训练体系。设计比较合理,基本上体现了大纲精神,是使初中学生的写作能力达到大纲要求的阶梯。因此,在作文教学中,必须重视用好三种形式的写作训练。如何进行“写作训练”呢?我认为要注意四个问题:一、突出单元教学要求,以读为写 相似文献
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史宗武 《中国小学语文教学论坛》1999,(3)
[单元课文]《继续保持艰苦奋斗的作风》《从三到万》《想和做》《哨子》(以下比较时均以课题首字代之)[知识点比较]1.题目作用比较。四篇文章的题目都同议论的内容联系紧密:《继》揭示了文章的中心论点;《从》展示了供议论的故事;《想》揭示了议论的范围;《哨》提?.. 相似文献
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史宗武 《中国小学语文教学论坛》1999,(3)
初中语文考试存在着诸多弊端,妨碍了学生素质的全面提高,必须从内容到形式予以改进。一、改革考试内容1.变只考读写为读写听说全面考查《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》(试用)中指出,"听说能力在现代生活中日益需要,也应加强训练。"如果只学不考,则无?.. 相似文献
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初中语文新教材中的自读课文分为课内自读、课外自读两类,共124篇,约占新教材课文总量的50%,超过了讲读课文的数量。纵观一至六册课本,讲读课文逐渐减少,自读课文相对增多。至第五、六两册,自读课文均达每册课文总量的60%,特别是在第六册课本中,课外自读课文计十六篇,占了课文总数的40%,具有十分突出的地位。在每单元内,总是讲读、课内自读、课外自读三类课文依次排列,按单元教学要求形成一体。新教材中三类课文的设计和编排,体现了语文教学中由“教”到“不需要教”的过渡趋势,组成了培养学生自读能力的“三部 相似文献
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一、渗透的必要性初中教育是九年义务教育的终结性阶段,初中毕业后,有部分学生将走上工作岗位,或升入中等职业技术学校,初中阶段的教育质量无疑会对中华民族的素质产生重大的影响,决不可等闲视之。但是很长时间以来,由于应试教育的影响,在初中教育中,常常只局限于眼前 相似文献
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