水文与水资源工程专业实践教学的改革与探索

实践教学环节是高等学校人才培养的重要组成部分。结合经济发展趋势和社会对工程人才素质的需求,我校充分利用水文及水资源国家重点学科优势,构建水文与水资源工程专业工程实践能力体系,改革实验教学内容,搭建高水平实验平台,探索服务水文与水资源工程专业本科生实践教学和教师研究生科学研究的实验管理模式,取得良好效果。2012年我校水文与水资源工程本科专业顺利通过中国工程教育认证专业评估,有效期6年。为高等学校本科专业实验教学改革与探索提供了思路。     

高中语文教师课堂激情之我见

苏霍姆林斯基讲过：＂孩子的心不应是真理的冷库,我竭力要防止的最大恶习,就是冷漠,缺乏热情。＂尤其是现在面临高考压力的语文教学,如果想最大限度地调动学生的学习积极性来参与课堂,并提高学习效率,语文教师的课堂激情就显得尤为重要。一、语文教师要有职业素养于漪老师曾说过：＂激情是语文教师必备的素质。＂富有激情的语文教师,必然充满了对职业、对学生真诚的爱。     

如何有效开展初中地理教研

一、转变观念。从思想和行动上重视地理教研 转变观念是提高中学教师参与教研活动实效性的重要前提。现在南于种种原因．教研活动似乎成为教师完成教学任务之外的“额外”要求,是少部分教有余力的教师的“专利”．也是大部分教师可望而不可及的奢侈品。     

让课堂“实”起来

建构主义理论认为，学生的学习不是消极地全盘地接受，而是从自己的生活经历和积极的经验出发对内容进行新的建构。这建构的过程必然是个性化的行为，别人是无法代替的，教师当然也无法代替。语教学应该为学生提供一个温馨、和谐的人环境，倾注更多的人关怀，激发起孩子们的情感渴望，点燃起孩子们的创新火花，让他们进入情境，亲自体验学习的苦与乐，这样学生才能真正学有所获。     

论财务管理中的税收筹划策略

税收筹划是纳税人应有的权利，也是现代社会纳税人理财的发展方向。税收筹划与财务管理目标具有一致性。因此，在财务管理的筹资、投资及利润分配各过程中，税收筹划都有广阔的应用空间。     

高中《语文读本》的现状分析及应对策略

《语文读本》作为与教材同步、由教师指导学生进行课外阅读的学习用书,体现了语文教学由课内向课外延伸、课程资源由教材文本扩展到课外资源的最新教学理念。但在实际的高中语文教学中,读本的使用既没有得到应有的重视,又没有达到应有的使用效果。在此,作者分析了高中《语文读本》的现状和策略两方面。     

网乐神话

现在网络歌曲唱响大街小巷,《老鼠爱大米》《两只蝴蝶》《别说你的眼泪我无所谓》《c》等。网络歌手蹿红速度之快让众多歌手自叹不如。     

论财务管理中的税收筹划策略

税收筹划是纳税人应有的权利,也是现代社会纳税人理财的发展方向。税收筹划与财务管理目标具有一致性。因此,在财务管理的筹资、投资及利润分配各过程中,税收筹划都有广阔的应用空间。