巧用多媒体,小学语文课堂熠熠生辉

<正>21世纪是以网络为基本特征的知识经济时代,以计算机为代表的多媒体技术已逐渐渗透到社会生活的各个方面,而教育作为知识经济的一个重要产业,也在这场革命中获得了新的动力。多媒体技术为各种课堂教学模式提供了更易于实现和操作的物质基础。尤其是在小学语文教学中运用多媒体教育技术,是对传统教学模式、教学方法、教学手段以及学习方式的一种挑战,是教学改革一次质的飞跃。因为它可从根本上激发教与学的兴趣,将抽象化为具体、将枯燥变为生动,可极大地调动     

关于优化高校教学资产管理的思考

教学仪器设备等教学资产是高校赖以生存和生展的物质基础,是教学、科研的必备条件之一,要管理好高校的教学资产,提高资产的利用率和使用效益,必须优化高校教学资产管理运行机制,明确责任主体;优化基础管理,防止资产流失;优化制度管理,提高资产使用效率,使高校资产管理建立起有效的管理秩序,充分发挥教学资产在学校建设中的作用。     

体育游戏二则

小鼓咚咚响（小班）□山东东营／赵爱霞任卫东目的１．练习原地纵跳触物（物体距离幼儿高举的中指指尖１５CM～２０CM）。２．发展幼儿的弹跳力和遵守规则的意识。准备平坦场地、磁带、录音机、红色绸带若干、鼓棒（长５CM）若干、四棵悬挂乐器的音乐树。如图：玩法１．准备活动。幼儿腰系绸带，手拿鼓棒同老师随音乐一块儿做敲鼓、做操、学小猫小鸡走路、兔跳、跳绳、解放军走路等欢快的动作。教师用儿歌引导：“小鼓手把鼓敲，咚咚咚；伸伸胳膊做早操；小猫来了喵喵喵，小鸡小鸡叽叽叫；我学小兔跳跳跳，再来跳个绳子操；解放军走路真…     

略谈作文形式创新的方法

在近几年来,中考作文中出现“文体不限”的要求,这就给作文的形式创新上留有广阔的空间。大量的满分作文在形式上新颖别致,令人耳目一新,从而提高了作文的质量。如何使作文的形式夺人眼目呢?可以运用下面几种方法。一、题记式题记式指在正文前面加题记。题记可以是名言警句、歌词、诗句、民谣等。有提纲挈领、点明本文的主要内容或主旨的作用。如《那夜,星在笑》一文的题记是“一句话,一辈子,一生情,一杯酒”,引用周华健的《朋友》中的歌词,巧妙地贯穿全文,又生动形象地揭示了主题。二、标题式标题式指在文中巧拟小标题,不仅使文章层次分明…     

关于优化高校教学资产管理的思考

教学仪器设备等教学资产是高校赖以生存和生展的物质基础，是教学、科研的必备条件之一，要管理好高校的教学资产，提高资产的利用率和使用效益，必须优化高校教学资产管理运行机制，明确责任主体；优化基础管理，防止资产流失；优化制度管理，提高资产使用效率，使高校资产管理建立起有效的管理秩序，充分发挥教学资产在学校建设中的作用。     

优质平民学校的德育模式：人人学习，互相关怀——体验培侨小学，感悟香港德育

承载着龙岗区各界领导的厚望,满怀着对东方之珠的好奇,我们一行有幸走进香港学校,并以八人组合的团队在培侨小学“安营扎寨”,三天来全天候从各个层面、各个角度体验培侨小学的丰富内涵,感悟香港教育的异样风采。     

浅析话题作文拟题的方法

眼睛是心灵的窗户,可以折射出人的内心世界。有人把文章的题目比喻成文章的眼睛,传神的题目体现出文章的灵魂,摄人心魂,生动形象的题目使人耳目一新,勾起读者的阅读兴趣。由此可见题目在文章中的地位十分重要,怎样巧拟话题作文的题目呢?不妨试试以下的方法,让你的作文闪出第一道亮丽的风景。法之象     

坚持以人为本构建和谐学校——浅谈工会组织在和谐学校建设中的作用

坚持以人为本的理念，是构建和谐学校的重要指导思想。工会作为党联系群众的桥梁和纽带，在构建和谐学校中具有特殊的作用。因此，工会要以职工为主体，努力发挥自身优势和职工的创造潜能，营造和谐融洽的氛围，发挥民主参与、民主监督的作用，创造满足教职工工作、生活和文化等多方面需求的环境，这样才能有益于民主风气的形成和人际关系的和谐，能够激发人们工作的积极性，为学校的发展做出应有的贡献。     

高校后勤企业人力资源开发与管理个案分析

一、案例: 某大学后勤所属A企业是高校后勤改革的产物,成立于1995年,学校为了优化组合,减轻学校财政负担,由原来各个后勤实体中几个经营性单位合并组建成企业,因此高校后勤企业人员构成比较复杂。事业编制职工大部分是从各单位“分流”出来的人员;公司中有一部分是农转工,都是由于学校征地按照国家政策安排进来的;有一部分是大集体,是街道划归到后勤企业的;企业编制员工一部分是招聘的技术人员,一部分是退休接班的工人。企业人员构     

坚持以人为本 构建和谐学校——浅谈工会组织在和谐学校建设中的作用

坚持以人为本的理念,是构建和谐学校的重要指导思想。工会作为党联系群众的桥梁和纽带,在构建和谐学校中具有特殊的作用。因此,工会要以职工为主体,努力发挥自身优势和职工的创造潜能,营造和谐融洽的氛围,发挥民主参与、民主监督的作用,创造满足教职工工作、生活和文化等多方面需求的环境,这样才能有益于民主风气的形成和人际关系的和谐,能够激发人们工作的积极性,为学校的发展做出应有的贡献。