浅谈探究性学习与生物学教学

基础教育课程改革带来的变化是全方位的，其中探究性学习是一个新的突破点，它在自然科学教学实践中越来越受到重视，将科学探究引入义务教育阶段的生物课程的内容标准，是为了促进学生学习方式的改变，使学生形成一定的科学探究能力和科学态度与价值，培养创新精神。     

计算机辅助教育在生物教学上的应用和误区浅析

计算机在生命科学教育领域中的应用越来越广泛，并逐渐成功教学技术现代化的重要内容之一。这里主要有两个方面，即计算机辅助教学（CAI）和计算机管理教学（CMI）。