政府主导型学生资助体系建设初探——以浙江省杭州市“425”学生资助体系为例

一、建设学生资助体系的重要意义教育政策关乎社会正义和社会公正,平等接受教育的权利作为基本人权,是现代教育的基础价值之一。因此,构建学生资助体系并不仅仅是一项扶贫帮困的道德行为,而是蕴涵着十分重要的社会意义。