从你的QQ号知道你的年龄——谈谈一类魔术的数学原理

最近网络上流传着这样一个数学小魔术:从你的QQ号码知道你的年龄.具体的步骤为:请你配合做以下简单计算:第1步,用你的QQ号码的第一位乘以5(只要自己算就行了,不要告诉我们计算结果,下同).第2步,把上步所得结果加上8.第3步,再把上步所得的结果乘以20.第4步,如果你的生日过了,把上步所得的结果加上1848,如果没过,则加上1847.第5步,然后把所得结果减去你的出生年份.第6步,现在你会得到一个3位数.第7步,百位上的数字就是你QQ号码的第一位.     

阅读导航式教学的思考与实践

孙彩平《知识·道德·生活——道德教育的知识论基础》（《教育研究与实验》2012年第3期）把知识划分为符号、规则、解释性与描述性意义（表层含义）、文化的意义与价值四个层次。她认为,知识本身有着内在的立体结构。文化的意义与价值,是隐含在知识深层的一种结构,这意味着任何（学科的）知识都内在地包含有意义与价值的深层含义。     

初中第三册第七单元作文教学指要

[单元训练重点] 学会说“我认为”,即用事实和道理就某事或某现象谈一点看法。所谓某事或某现象,即日常所见所闻,诸如: ①狐假虎威。②地狱中有一个房间,那里的人围着一只在煮食的大锅,每人都有一个柄太长的汤匙,他们又饿又失望;而另一个一模一样的房间里的人们又快乐又饱足,那是因为他们学会了喂对方。     

迈入3G时代的农远教育构想

第三代移动通信技术投入运营,它以其自身的优势正改变着人们的生活、思维、意识和观念,同样也给农远教育的发展创造了良机.试从现有农远教育3种模式的不足出发,分析农远教育运用3G的必要性和3G将给农远教育带来的变革.     

如何应对中小学生“不着边际”的兴趣

也许你的课堂会出现这样的一幕： 正当你起劲讲课的时候,大部分学生在认真地听讲,却总有个别学生正专心致志地“钻研”着他们的事情。有的在专心致志地画画,有的在一丝不苟地拆装着自己的小汽车,还有的拿着铅笔刀正雕刻着什么……此时我们总会抱怨我们的学生不听话,不认真听讲、捣蛋,     

基于二次插值的GM(1,1)模型在用电量预测中的应用

江苏省是东部沿海地区经济发展较快的省份,对电力的需求很大,用电量预测十分重要。文章从江苏省电力资源需求现状入手,以江苏省大量的历史数据作为分析基础,利用二次Lagrange插值方法改进传统灰色GM(1,1)预测模型背景值,避免了Runge现象,达到提高预测精度的目的,并通过实例验证了该方法的有效性。     

信息技术环境下的农村中小学“电子教案”应用新探

电子教案起源于备课。随着科技的发展,计算机的普及,许多教师改变了传统纸笔备课方式,开始尝试计算机备课。计算机备课与传统备课并没有太大区别,只是备课内容呈现的方式不同而已。后来又发现计算机备课可以充分发挥计算机的优势,例如:方便传阅、方便修改等,计     

学科特质:语文教学的立足点

前些日子,听了一堂公开课,教学内容是张洁的<我的四季>. 执教教师确定了两个教学目标;其一,学生能通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对自我、对青春的思考与认识.其二,学生能够结合自我体验,说出<我的四季>蕴含的人生含义,让学生懂得人生的意义在于人生的过程,树立正确的人生观.     

品读诗外之"诗"——由王维诗歌教学引发的思考

传统语文教学以"诵读"为语文学习的基本途径,强调通过"读"来体会文意、文思、文气,培养语感,通过"背"来积累语言材料.然而,古代诗歌教学只重"读"、"背"是远远不够的.诗歌鉴赏是一种综合性的审美活动,诗歌教学更需要通过体味、理解、评析,引领学生走进诗人的心田,品读诗外之"诗",让学生形成理性的认识,从而提高学生的想象和审美能力.