传统德育中存在的几个问题

我们的学校德育观念系统,大致是在20世纪50-70年代那个比较封闭的时代开始建立起来的。它主张并相信,一元的价值观念可以通过有目的、不容质疑的课堂“灌输”和强有力、耳濡目染的“宣传”,转化为受教育者的价值观念,这种单一、简单化的学校德育,在当时的确收到了不错的效果,与当时的时代背景表现出相适应性。但是随着社会转型,这种学校德育观已无法适应时代的要求,其科学局限性在学校德育实践中日益彰显。今天的社会与五六十年代最突出的不同,在于社会价值观念系统发生了很大变化,变得复杂化和多元化,人们的政治思想和道德观念不再单纯和简…     

日本的可再生能源的扶持政策

 基于日本太阳能发电扶持政策的现状及其影响的分析,分别阐释了政治与政府、媒体与舆论、制造业与原材料、产业界、学术界与NEDO、以及化石燃料价格等重要相关因素对日本可再生能源政策制定的影响;最后,对《太阳能发电剩余电力收购制度》到《可再生能源收购制度》获得国会通过的动态过程进行解析并给出系统理解。     

城乡中学德育现状及对策

学生的德育工作关乎学生如何做人,也关乎学校乃至国家教育的成败。农村中学和县城中学学生的生活环境、学习环境、志向情趣不同,同时,在家庭条件、家庭结构、性格特征方面存在差异,要想做好当代中学生的德育工作,除了对这些差别采取不同对策外,需要我们教育工作者一如既往地付出爱心、真心、诚心。     

唯有爱心

当我得知生下的是个女儿时，第一个反应就是巨大的会意。     

师专实用英语语法课教学浅见

实用英语语法课,目前已在师范专科学校英语专业的教学中确定了它应有的地位,被原教育部制定的教学大纲规定为一门必修课程。作为从事这门课程的教学人员,我们愿在此与同行们探讨一下关于实用英语语法课教学方面几个带有倾向性的问题,并提出我们的粗浅看法。 现状与问题 我们曾对全国二十余所师专学校英语专业的实用英语语法课教学进行了调查,了解到英语语法课并没有发挥它应有的作用,收到预期的效果。     

指导学生复习中国近代史的几点体会

在中国近代史的复习课中,如何帮助学生在较短的时间内,把所学过的基础知识,特别是各次反侵略战争和革命运动的过程、各个不平等条约的内容,重要的时间、地点和人物等具体的史实,牢固地掌握起来;如何指导学生对所学的历史知识做到全面掌握而又重点深入;如何使学生正确地掌握历史概念以及怎样帮助学生对教材内容进行必要的分析综合,从散见于不同章节段落的内容中,对整个历史时期得到规律性的认识,等等,都是应该解决的重要问题。针对这些问题,我在指导学生复习时,注意了下列几点。一把握中国近代史的中心内容学习中国近代史的目的,主要是使学生懂得近     

一道几何作图题的简易作法及联想

题:在△ABC 内求作一点 P,使△PAB、△PBC、△PCA 的面积之比为1:2:3。我们先给出一个命题:P为△ABC 的内任一点,过 P 点分别作 AB、AC 的平行线交 BC 于 D、E,     

学在老年 收之桑榆

退休后,我决定上老年大学充实自我。 迈进江西昌河老年大学之初,我只是觉得有了可以消磨时光的地方;及至真正投入,则渐渐享受到了学习的忙碌和趣味;更是庆幸自己“学在老年,收之桑榆”。     

郑州都市旅游发展现状与对策探讨

近年来都市旅游已经成为旅游发展的新潮流。郑州作为河南省的省会城市和中原经济区建设的核心城市,在发展都市旅游上有着得天独厚的条件,主要的驱动因素有：全国重要的交通枢纽中心、丰富的旅游资源、省政府良好的政策支持;但是郑州市旅游信息化水平低、中高端旅游人才匮乏、城市旅游服务功能低下成为制约郑州发展都市旅游的主要因素。郑州发展都市旅游应该在旅游资源的整合、重大节事活动的举办、旅游集散中心的建设、整体旅游形象的策划上下功夫。     

《浣溪沙》的创新教学

“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这是苏东坡对王维诗画的评论；苏轼本人的诗画作品，也具有这种鲜明的特点。其实，不只是王维和苏轼的作品如此，诗情画意的统一是文学艺术的基本规律。文学作品是现实生活的形象的反映，优秀的文学作品中总是呈现出现实生活中具体的形象美、构图美、色彩美和线条美。