浅谈大学生创业教育与思想政治教育的结合

大学生创业教育是我国教育领域的新事物。要适应新形势培养大学生的创业精神，提高他们的综合素质，需要将大学生的创业教育和思想政治教育结合起来。     

知心朋友小闹钟

今天,我向大家介绍一位我的知心朋友——米妮小闹钟。咦?米妮的鼻子上怎么多了一颗小水痘(dòu)呢?哦!原来是轴(zhóu)心。米妮小闹钟里住着三"兄弟"。老大是个小矮子,工作慢吞(tūn)吞的。老二的个子不高不矮,工作不快也不慢,     

高职学生道德人格培养的内容与途径探析

良好的道德人格教育应该包括以下内容:促进道德社会化;加强心理素质培养;加强责任教育;加强网上道德人格教育。高职大学生良好道德人格塑造的途径是:更新德育观念,促进道德社会化;加强心理健康教育,培养积极向上的道德人格;调整责任教育内容,突出责任教育的层次性;把道德人格培养与职业指导结合起来;实施网络道德人格的培养;促进家庭、学校和社会教育功能一体化。     

高中化学课堂教学中如何有效培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师,兴趣是学习的动力,它能诱发学生的学习动机,调动他们的学习积极性。因此,在教学中,我们要根据教学内容,联系生活实际,创设多种教学情境,激发学生学习兴趣,同时适当开放实验室,巧用演示实验,培养学生的化学技能．从而达到有效教学,不断提高学生的综合素质。我结合多年教学经验,对此谈一些看法,以供读者参考。     

《思想道德修养与法律基础》共享资源库在教学中应用措施

"思想道德修养与法律基础"课对学生的思想素质培养有着不可替代的作用,随着时代的发展,精品资源共享课建设势在必行,互联网与教材的结合,互联网与课堂的结合,已经成为新的时代标签,如何提高学生学习的积极主动性,已成为"思想道德修养与法律基础"课教学改革研究的重要课题。以"思想道德修养与法律基础"课程的培养目标作为出发点,通过共享网络资源库平台的建设和教学中的应用研究,提高"思想道德修养与法律基础"课的教学实效性,从而为"思想道德修养与法律基础"课教学改革和发展寻找新的途径。     

高职院校学生择业观的现状及其教育引导措施

通过调查研究，分析了目前高职学生择业观的现状及其原因，提出了相应的教育引导措施。     

读中悟情 情在读中

阅读教学是一个因文而读、以文悟情的过程。在“读文“悟情”的过程中,学生不停地感知着、感悟着,最后与作者产生共鸣。《可爱的草塘》是一篇情景交融、文情并茂的文章,我在教学中设计了指名读、对比读、范读、品读、齐读等多种形式的读,让学生以读显形,突出感染性;以读动情,注重熏陶性;以情促读,加强理解性：以读促写,坚持拓展性。让学生在琅琅的书声中益智、怡情,发展语言能力。     

浅谈大学生创业教育与思想政治教育的结合

大学生创业教育是我国教育领域的新事物.要适应新形势培养大学生的创业精神,提高他们的综合素质,需要将大学生的创业教育和思想政治教育结合起来.     

优化教学方法，开发思维潜能

新课程教学理念要求我们在教学中,要特别注重学生学习能力的培养．以及学生的思维潜能的培养．这对新时代培养新型人才具有重要意义。为此,在课堂教学中,我们要善于培养学生的科学的学习方法：善于运用合作学习方法,组织他们积极探究学习;善于设计目标练习,引导学生积极思考,培养他们自学潜能;善于开放教学方法,让学生敢于质疑问难,激发他们的思维潜能。下面．我结合自己的教学实践。就优化教学方法,开发思维潜能谈几点认识,以供读者参考。     

我最喜欢的水果——香蕉

我最喜欢吃的水果是香蕉。它弯弯的,像个月牙儿。它穿着一身金黄色的外衣,非常惹人喜爱。我用手摸一摸,它的皮很光滑。靠近闻一闻,我闻到了一股淡淡的清香。去掉果皮,露出了奶黄色的果肉。我忍不住咬上一口．软软的、甜甜的,非常好吃,真是让人吃了还想吃呀!香蕉不仅仅可以生吃,还可以做成一些可口美味的小点心,如：香蕉草莓沙冰、豆沙香蕉、香蕉冰激凌、核桃香蕉枣泥蛋糕、烤香蕉等。听我说了这么多,是不是你也想吃香蕉了呢？