旅游与酒店管理专业课程体系优化

我院自1999年开办旅游与酒店管理专业以来,一直招收中等职业学校的对口生源,招生和就业都呈现持续扩大的良好态势。对口招生的生源市场潜力很大,据统计,截止2001年底,全国共有高、中等旅游院校1152所,其中有中等职业学校841所,占总数的73%;2001年旅游专业的在校生人数为342800人,其中中等职业学校人数为240500人,占全国在校生人数的70%。目前,多数中等职业学校的学生都有继续深造的愿望。由此可见对口招生的旅游与酒店管理专业的生源市场前景十分广阔。对口招生的生源都有良好的专业基础,多数学生都对本专业产生了浓厚的兴趣,并且树立了牢固…     

论高校信息化评价指标体系的科学性

随着高校信息化建设的飞速发展,高校信息化评价指标体系的研究已成为各国研究者非常关注的一个重要课题。从目前的研究现状看,指标体系的确定尚在完善当中,故如何科学设置高校信息化评价指标体系的探讨就显得尤为重要。本文对高校信息化评价指标体系的内容不作详细研究,只对如何科学化建立指标体系从理论上进行论述,供大家探讨和借鉴。     

关于高职对口生源"旅游与酒店管理"专业课程体系优化的探讨

文章针对中职生源的具体文化基础和专业知识对高职“旅游与酒店管理”专业课程体系进行了优化，从中高职培养目标的衔接、旅游与酒店的学科关系、文化基础课与专业课的关系、学历教育与技能鉴定的关系、理论课与技能课的关系等10个方面对课程体系进行了分析、研究与设计。