上海市综合能力测试试卷(文科使用)

第I卷(共81分)考生注意:1.答第I卷前,考生务必在试卷和答题卡上都用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准号证号、校验码,并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验码。2.第I卷(1-27小题)为单选题,由机器阅卷,答案必须全部涂在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位。答案需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。答案不能写在试卷上,写在试卷上一律不给分。一、近期发生的传染性非典型肺炎(SARS)是一场突如其来的灾难。危难当头,党中央、国务院带领全国人民同舟共济奋力抗击。1.…     

论语言知识的特性及其教学策略

我国语文课程的语言知识内容是在20世纪50年代汉语和文学分科、加强语文"双基"教学理念的基础上发展起来的,它对促进学生语言能力发展具有重要作用。审理百年语文课程中的语言知识状况可以发现,语言知识在语文课程中的地位动荡不定,并未受到足够重视。通过掌握语言知识的层次性、基础性、实践性特征,基于现象—概念—规则的语言发展思路、立足于培养人文内涵、语言知识教学应着重于体验、领悟、实践等策略的运用。     

看我72变

嗨,小读者,想不想听听我72变的趣事?我来给你说说吧! 变一变,我的身子,成了鱼的样子。看!银色的鳞片闪闪发光,多美呀!我跳进蔚蓝的大海中,欣赏着炯娜多姿的     

论和合思想与语文课程

语文课程作为基础教育阶段学校教育的基础课程,自然受语文本身状况和语文知识状况的制约,受制于一定社会与学生个人成长的要求。汉语文本身的和合品性、社会与个人发展的和合要求,语文课程克服自身的二元对立的问题,都需要体现或吸收传统和合思想的智慧,因此和合思想对语文课程改革和发展具有重要意义。     

心之所向,身之所往

我土生土长在革命老区安徽省金寨县的一个小山村,由一个山区师范学校的师范生和准小学老师,成长为百年名校格致中学一名地理特级教师,被家乡父老戏称为"山村里飞出的金凤凰"。回顾自己的求学和工作经历,总结自己的成长历程,感慨万千。从不愿做老师到立志基础教育事业30年前的全国贫困县金寨县的落后是全方位的,教育的落后一如经济,初中毕业那年我考取了金寨一中,基于当时金寨县极低的高考升学率,我的父亲没让我读高中,而是     

2003年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）地理试题及答案

一、选择题(共40分,每小题2分) 每小题只有一个正确答案,将代表正确答案的字母填入相应的括号内     

2003年普通高考地理试题(上海卷)

一、选择题(共40分,每小题2分) 每小题只有一个正确答案,将代表正确答案的字母填入相应的括号内     

以综合素质评价撬动普通高中育人方式变革

<正>在教育改革中，评价一直是最难撬动的环节。上海市格致中学在落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，建设普通高中“新课程新教材”（简称“双新”）实施国家级示范校的探索实践中，以培养堪当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为育人目标，以学生综合素质评价和学生发展指导作为学生成长的“引擎”与“明镜”，秉持“全员、全面、全程”的绿色评价理念，充分发挥教育评价的诊断功能、激励功能和导向功能，以综合素质评价推进普通高中“双新”实施，以综合素质评价撬动育人方式的深度变革。