高中思想政治课教学中研究性学习的再思考

<正>研究性学习是指学生在教师的指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同的研究课题,以类似科学研究的方法,独立自主地获取知识和应用知识的学习方式。随着新课程改革     

＂你说了算还是我说了算＂--一段师生对话引发的思考

背景陈述：我们经常听到班主任们的抱怨：很累、很忙、很烦,现在的学生越来越难管,工作毫无乐趣。＂如果不是为了评职称,打死我也不会当班主任??＂这样的话语时常听到。＂眼睛一睁,忙到熄灯＂成了班主任工作的写照。班主任工作成了应付没完没了的事物,靠体力打拼的舞台。＂忙＂让我们忘记了思考,使我们倦怠、麻木。一天到晚拖着疲惫的身影,也许我们没有或很少想过为什么我们会这样忙呢？教育怎么会变成是煎熬呢？我们该要静下心来反思我们的教育行为,反思我们的教育理念,教育方法,使我们在工作中得到更多的快乐。     

锁起来的苦涩

你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能左右天气,但你可以改变心情……