谈中学美术教学中的赏识教育

中学美术教学的最终目标是提高学生的鉴赏能力和审美能力,培养学生认识美、创造美、应用美的能力。教师在美术教学中,恰当地运用赏识教育,可以激励学生,增强学生的自信心。挖掘学生的内在潜能．激发学生的学习热情,使课堂充满活力,进而有利于学生树立正确的审美观念,提高审美能力．     

中职美术规划体系的缺失及构建

中国的高等教育已进入大众化阶段,受高等教育的人数大幅增加。由于艺术类高考政策和社会心理等方面的原因,近几年高校美术类招生异常火爆,在全国兴起了一股"考艺热",相应的毕业生也大幅增加,已经超过社会岗位能提供的增加幅度。解决好美术类学生的就业问题,是当今高等院校美术教育面对的重大任务和课题。本文旨在分析学校、学生在职业生涯规划方面存在的问题及社会对人才的要求,探讨如何构建美术类专业学生职业生涯规划体系的问题。     

浅谈35kV配网电力工程的技术问题及对策

本文主要分析了35kV配网电力工程的技术问题,从变电站设计、配电网架设计以及继电保护等方面提高供电稳定性的措施,有利于促进配网电力工程的建设及其运行。