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1.
采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2  相似文献   
2.
以“一体两翼”为课程方案设置的指导思想,提出了面向21世纪化工类专业的培养模式和目标,构建了化工类专业人才培养的知识结构体系,并结合“化学工程与工艺”和“过程装备与控制工程”两个专业,建立并完善了一套有利于培养学生创新思维能力、科研及实践能力的新的课程体系和教学内容体系。试点实践取得了良好效果,对化工类专业教学改革具有重要的示范作用和参考价值。  相似文献   
3.
加强科技英语教学以提高英语应用能力   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过分析科技英语的重要作用,论述加强科技英语教学的必要性和重要性,并举例说明忽视科技英语学习易犯的错误,进而提出加强科技英语教学的措施,对改进科技英语教学和提高学生的英语应用能力具有参考价值。  相似文献   
4.
多媒体技术控制工程基础CAI课件开发与应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
控制工程基础是一门引导学生掌握自动控制技术基础理论的专业技术基础课,是机械设计专业的主干课程之一;控制工程基础课程在教学活动中存在学时紧,内容多的矛盾,仅靠传统课堂教学和少量实验对所学内容特别是难点、重点内容不易消化吸收和巩固;提出采用Authorware多媒体平台为基础,集成图形、动画、图像、文本和声音于一体,开发高水平、高质量的控制工程基础CAI课件用于教学;采用MATLAB以及Simulink工具对所学内容进行可视化仿真演示;针对实验仪器套数和个数的不足,创新提出采用LabView虚拟仪表为工具,开辟第二实验室,利用计算机来进行辅助教学实验,节省实验设备和资金;创造出一个适于个体教学、利于因材施教、启发思维、灵活机动的学习环境,调动学生的学习积极性。  相似文献   
5.
对660MW超临界机组锅炉制粉系统的选择及磨煤机数量的优化配置进行了详细的技术经济比较,为双进双出钢球磨煤机的合理配置提供了依据。  相似文献   
6.
波形折流杆换热器的开发和工业化实验研究   总被引:1,自引:1,他引:1  
The conventional heat exchanger with segmental baffles is prone to bring forth fluid-induced vibration of heat transfer tubes and increase the pressure drop of shell-side greatly at higher fluid flow velocity. In order to avoid the above defects, the ROD-baffle heat exchanger has been developed. However, its collocation of heat transfer tubes is conventionally in square, which leads to fewer heat transfer area per unit volume. Based on the ROD-baffle heat exchanger, a new type curve-ROD baffle has been developed, and an industrial investigation of the curve-ROD baffle heat exchanger with normal triangular collocation has been carried into execution. In this paper, two equations using the Reynolds number were acquired to predict the heat transfer coefficients of the shell-side and tubeside. The experimental results show that the shell-side heat transfer and pressure drop characteristics of the curve-ROD baffle heat exchanger are superior to those of the segmental baffle one.  相似文献   
7.
目前高校的实践训练教学环节形式化,导致学生实践创新能力偏低。对此现状,我校在实践教学方面大胆开拓,建设了制冷空调设备开放型实习实训和创新实验平台,通过生产实习和开放实验,培养了学生的实践和创新能力,使毕业生掌握了进入企业所应具备的知识和技能。  相似文献   
8.
高校的实践教学环节是提高大学生科技创新能力、培养应用型人才的关键环节,关系到高等教育的培养质量和发展前景。教师科研项目是强化实践教学和培养学生创新能力的良好平台,为此,我们应该剖析高校实践教学现状及存在的问题,介绍我校强化实践教学的一些做法,总结学生参与教师科研项目研究过程的实践教学经历和体会,探讨教师科研项目对于强化实践教学和培养学生创新能力的效果,以期为学生创造更好的创新实践平台。  相似文献   
9.
1 Introduction The traditional segmental baffle heat exchangers(SHE) can be si mply manufactured and run reliably,but they are mainly suitable for the situation of lowerflow velocity. When fluid velocity becomes higher inthe shell side ,the pressure dropi…  相似文献   
10.
介绍了风扇磨制粉系统的特点和布置,并对其进行了分析,以供设计人员参考。  相似文献   
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