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"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。培养学生的创新能力是教育教学工作者义不容辞的责任。作为基础学科的英语教学,由于学科本身的特点,在培养学生创新能力过程中将发挥着主力军的作用。本文结合自己的教学实际,对学生创新能力的培养提几点建议。  相似文献   
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MED下治疗复发性腰椎间盘突出症6例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨经腰椎后路行椎间盘镜髓核摘除术治疗复发型腰椎间盘突出症的可行性及有效性。对已确诊为复发性腰突症的6例患者,结合初次手术情况,均采取原后路切口接受MED手术。全部6例患者随访8—15个月,参照Nakai评定标准,优2例,良3例,可1例,差0例,优良率为83.3%。结果表明,在经过严格的术前影像学诊断和熟练掌握手术原则及技巧的前提下,经后路椎间盘镜微创手术治疗椎间盘突出术后复发是可行的。  相似文献   
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