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1.
在新媒体环境下,主题出版选题需要在纸质图书之外创新形式,实现“一菜多做”,争取更多的受众,增强传播力,扩大传播范围.本文试以上海交通大学出版社主题出版常用的几种数字化开发形式为例,如电子书、有声书、数据库等,总结成功经验,以期为主题出版的数字化开发提供更多借鉴. 相似文献
2.
关于深化高校实验教学改革的几点认识 总被引:34,自引:0,他引:34
随着高等教育改革的深入,高校现行的实验教学管理运行机制、实验装备条件等,与高校培养高素质创新人才的要求不适应的矛盾也日渐突出。提高学生实践动手能力、创新意识是贯彻新时期高等教育质量工程的重要议题。因此,创新管理制度,改革院系实验教学管理体制与运行机制,优化实验教学资源配置,提高实验教学资源利用率和效益,是实现高校高素质创新人才培养目标的关键,也是深化高校内部管理体制改革的重要内容。一、实验教学存在的主要问题1.缺乏独立的实验教学地位。大多数高校的实验教学管理体制缺乏独立性,它在育人中的重要作用与其地位不相… 相似文献
3.
儿童认知策略的发展特点 总被引:1,自引:0,他引:1
认知策略是个体在解决问题的过程中,运用已有的知识和经验,以期达到目的的智力活动.认知策略的层次性使得其分类方式交叉重叠.儿童认知策略的发展具有以下特征:随着年龄的增长儿童开始产生策略,进而自发使用这些策略,策略使用的有效性也在增加.许多实证研究表明,西格勒的重叠波浪模型符合儿童认知策略发展的特点. 相似文献
4.
职业生涯规划是大学生重要的人生课题,职业探索行为是职业生涯规划的重要环节.文章通过对重庆地区248名在校大学生职业探索行为的调查,量化研究了大学生职业探索行为的现状.调查结果表明:当前重庆地区大学生的职业探索行为总体还处于一个较低的水平,大学三年级学生职业探索行为最少,综合性大学学生的职业探索行为较其他类型学校更为积极,文史类专业大学生职业探索行为较积极,来自农村地区的大学生职业探索行为显著高于来自大城市的大学生,大学女生较男生职业探索行为更积极. 相似文献
5.
"磨课式教研"是指通过"磨课"实施集体教学,抓准共性问题,逐步提高教师教学能力的一种园本研究模式。其基本操作过程是"实践—研讨—反思"的反复循环。其中,反思是"磨课式教研"的重 相似文献
6.
7.
吴雪梅 《长江师范学院学报》2015,31(4)
运用西方研究思维和方式对中国现当代文学进行研究,不仅普遍存在于中国本土研究者中,海外汉学界亦比比皆是.我们将这种现象以“以西格中”命名,并点面结合、多层次地展现其普遍性的表现以及简要剖析造成这种现象的原因(中外两方面原因).除此之外,对此种现象在现代文学研究中可能产生的影响作一定程度的利弊分析,并对其做出个人的反思.毫无疑问,借用西方研究思维的最终目的是为了更好地研究中国文学,所以研究者应根据中国文学的特殊性,对西方研究思维加以修正、改变、补充以适应具体的文学研究. 相似文献
8.
9.
文章针对高校图书馆传统古籍服务的不足,提出了古籍服务模式创新的若干措施,整合各类载体的古籍资源,拓展服务领域,建立古籍共享空间,使传统的古籍阅览室成为多功能的综合服务环境,满足读者需要,促进古籍保护和利用. 相似文献
10.
吴雪梅 《喀什师范学院学报》2014,(2):69-72
1958年的新民歌运动时至今日仍有较强的现实意义,它出现的原因是纷繁复杂的。但是最主要的原因在于大跃进运动的影响,领导人的提倡以及文艺界和各个下级部门的积极组织。这些无一不使得新民歌创作呈现“去个性化”的面貌。在绝大部分类似的作品中我们看不到现实真相,感受不到人间冷暖。这样的诗歌只是政治意志下的大合唱,其缺乏的恰恰是诗歌的灵魂---真情实感和个体的生命体验,这样的诗歌使得其公众性得以凸显而公共性却相对缺乏。 相似文献