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1.
如何培养学生的生物学科关键能力
杨祖芳
田瑞娟
张志生
陶勇
吴孝良
任智安
陆元
宋祝融
张萍
杜晖
周任平
李振海
《中学生物教学》
2021,(4):74-79
1问题如何培养学生的生物学科关键能力?2讨论杨祖芳[广东省中山市濠头中学(528437)]实验设计能力、动手操作能力是实践操作能力群的考查重点。以“探究酵母菌细胞的呼吸方式”为例,阐述培养学生实验设计能力和动手操作能力的方法。
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