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高职教育创建“特色班级”现实意义探析——以湖州职业技术学院创建工作为例 总被引:1,自引:0,他引:1
周伟铭 《湖州职业技术学院学报》2008,6(4):15-17
职业教育的根本目的在于全面提升劳动者的整体素质,这种独特的内在要求决定了职业教育必须以培养人的能力为基本出发点。人是能力的载体,能力要通过人的具体活动来体现。在现代高等职业教育成为一种独特的教学类型的今天,变革传统的班级集体教育模式,创设“特色班级”新的恩政工作平台,对激发班级集体荣誉感,强化学生的目标意识、责任意识、甸新意识和践行习惯,都具有十分重要的现实意义。 相似文献
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周伟铭 《湖州师范学院学报》2002,24(2):23-25
中国文化是一种诗歌文化,唐传奇作为中国小说成熟的标志,受时代风尚的深刻影响,诗化现象十分明显,主要体现在诗人入事、运用大是的诗赋词句,抒情化的叙事,意境化的描写,创作的主情性等。 相似文献
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