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本文扼要地介绍了俄罗斯联邦的信息学课程的目标、内容以及教学大纲。我们希望本文对推进我国的中小学信息技术教育提供借鉴。一、俄罗斯信息学课程的发展历程 20世纪50年代末,一批有远见的俄罗斯学者开始认识到了信息的控制、自动化等对于基础教育的重要性。由前苏联教育科学院和教育部共同组织,教育科学院院士瓦季姆·谢苗诺维奇·列德涅夫主  相似文献   
2.
周卓然 《孩子天地》2017,(5):212-213
良好的教育是国家发展的隐形利器,而在我国的学校教育中,师生矛盾一直都影响着教育能否良好进行,师生在相处的过程中难免会出现一定的矛盾,一直以来这就是校园教育的一个难题。在传统的校园教育中,教师偶尔会对学生采取一定的体罚,但这并不能改变学生的学习状态,甚至会激发学生的负面情绪而形成恶劣的师生关系,直到今天我们仍然无法良好的解决师生矛盾。基于此,本文从接纳负面情绪出发,来谈谈如何更好的融洽师生关系,希望能对我国校园教育中难以调和的师生矛盾有一定改善作用。  相似文献   
3.
生态旅游是当今旅游的热点,也是林业发展的必然选择,更将成为林业支柱产业之一.康定荷花海森林公园有丰富的自然旅游资源以及独特的木雅文化资源,拥有良好的旅游发展潜力.基于此,对康定荷花海旅游资源做了详细的旅游资源评价,认为其未来发展方向应该主要走生态旅游之路,引导所辖地区的原住木雅人共同参与到旅游发展中,使得本区域经济效益、生态效益、社会效益得到有机统一.  相似文献   
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