对中师数学教材的意见

现行的中师数学教材基本上以高中教材的系统为基础,增加与小学数学教学有关的内容,以及《小学数学基础理论与教法》。从整体上看,教材的师范特点不够明显。这套教材对中师生来说,容量过大,难度过高,负担太重,学生学习的积极性不高。国家教委修订了中师教学计划,削减了理科的课时,对中师数学教材中传统的