初中体育课堂教学语言要凸显“五性”

很多人认为：体育教师主要以教授基本技能为主,语言素养好与不好无所谓,不重要。其实不然,体育教师是体育课堂教学语言的＂首席执行官＂,体育课堂教学的有效与否,在很大程度上取决于教师的语言表达能力。