期刊装帧视觉环境的优化

信息时代,期刊作为传统传媒之一与报纸、书籍一样其各自功能仍然是。电子媒体”无法替代的。但是,两度空间的平面媒体——期刊,它也正经受着一场严峻的考验,面临着读者群的萎缩等困境,期刊的命运之河能否长流不息,在一定程度上,更多更重要的取决于它在展示内容传达精神内涵的视觉场中,图片、文字、色彩、线条给人的眼睛提供的视觉观阅环境的优劣程度。因此,它的装帧设计变得越来越重要。     

如何培养小学生的美术学习兴趣

美术课是义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育、促进智力发展的重要途径。美术教学对于培养学生的品德、意志,提高学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造力,都十分有益。学生浓厚的学习兴趣、良好的课堂教学氛围,是教师完成教学目标的重要前提。那么,如何在教学中培养学生的美术学习兴趣,鼓励学生积极探索、大胆实践呢？     

“角的分类”（小学数学第八册）

一、认识直角、平角、周角。 １．教师让学生拿出准备好的长方形纸，先沿着长边对折，再沿着宽边对折，并用笔将折痕涂色。学生折后，教师用多媒体计算机展示学生的操作过程。 教师提出问题：折成的角是什么角？ ２．教师让学生用量角器量折出的角，让学生认识所折的角刚好是９０°。 教师指出：我们把等于９０°的角叫做直角。 ３．让学生互相说一说，在你的周围有哪些角是直角。 ４．让学生把所折成直角的纸打开一半，并观察形成的一个新角，然后思考：它的两边成一条什么线？我们把这样的角叫做什么？能说说直角和平角的关系吗？ 学生在…     

你尽最大努力了吗?

生活中,经常听到一些人叹息:“我觉得这件事已经做了努力,可就是……”好像做任何事情都是轻而易举的。只要稍用点劲,成功就应该属于他们的。诚然,努力是做好事情的前提,但努力也有个程度问题。许多时候,你不做出最大努力。就不能获得成功。有时。你尽管做出最大努力,也不一定成功,但毕竟“尽志无悔”总比没有尽力以后再后悔要强得多!请问,你尽自己最大努力了吗?