通过音乐活动培养幼儿生活自理能力

《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动中”。幼儿生性活泼好动,思维具体形象,而音乐的旋律优美、动听,歌词浅显易懂,琅琅上口,如果我们在音乐活动中培养幼儿良好的行为习惯,容易激发幼儿的情感,使他们领悟教育的内容,从而起到了“寓教于乐”的良好教育效果。 这几年,我们发现入园的幼儿生活自理能力较差,年轻的父母往往只重视孩子的智力培养,忽视能力的培养,特别是幼儿的生活自理能力的培养。据我们对中班30名幼儿测查表明:生活自理能力较强的只占3％,一般的占26.7％,较差的占70％,为此,我们进行了“通过音乐活动,培养幼儿的生活自理能力”的专题研究。 一、选择有教育内容的歌曲,培养幼儿的劳动观念 唱歌是一种最通俗、最普及、最易为幼儿理解和喜爰的音乐表现形式。平时,我们按思想品德要求选择有针对性的教育内容的歌曲,培养幼儿的劳动观念和生活自理能力。让幼儿在愉快的气氛中学习,充分发挥幼儿学习的主动性、积极性。如:我选了《我有一双小小手》、《妈妈,不再麻烦您了》等歌曲。在教唱过程中我给他们讲解歌词的意思,辅之以形象化的动作,激发了幼儿的兴趣,取得了良好的教育效果。我班上的小胖子     

自信是一盏灯

“哎，好冷啊!”我和好友程浩端着饭钻进了食堂，“砰”的一声关上门，顿时，一阵温暖的气息扑面而来。人很多，我们好不容易找了个位子坐下，开始吃午餐。     

新课改下如何提高高中思想政治课课堂教学的有效性

新课程要求教师创新教学方法，教学要贴近学生生活。政治课上，教师要改变以往“说教”的尴尬状况，充分调动学生积极性，提高教学效果。本文从课前导入、课堂授课方式和课堂结尾这三个方面对如何提高高中政治课堂教学的有效性进行了阐述。     

不合时宜的批评——再谈张远山文《受“礼”与授“礼”》

早已听说现在是“浅阅读时代”,这个时代不适合厚重的史书和名著,不适合深邃的残酷的阅读,只适合轻歌曼舞的小品和无病呻吟的都市小说。对现代人柔弱的肠胃来说,鲁迅式的直面人生的能扯     

应用鸡蛋膜的过滤渗析一体装置

1实验装置及其制作1.1制作材料生鸡蛋、50mL烧杯、镊子、塑料漏斗、泥三角、结晶皿(或者其他容器)、矿泉水瓶、2mol/L盐酸。1.2制作方法(1)用镊子轻轻将生鸡蛋凿1个小孔,将鸡蛋的蛋液倒出并洗净。(2)把鸡蛋壳放在50mL小烧杯上,向小烧杯中添加2mol/L的盐酸,直到刚好能淹没下半部分蛋壳。     

人生中的一站(初稿)

人生就像一节列车,从起点开往终点的过程中,都需要经过很多站头。在每一个站头上,都有着它自己的故事。当我的人生列车开到十五岁的那一站时,我在那个月台上停留了很久,因为我的车出了故障。那一年的目的地是上海。那时候有很多人告诉我说上海很好,叫我到那里深造。可当时妈妈不太愿意,不放心我离开她的身边。但爸爸却同意去上海的     

人生一站(修改稿)

我的人生列车开到十五岁的那一站时,出了故障,那一年我在上海。有很多人告诉我说上海很好,叫我到那里深造。妈妈不太愿意,不放心我离开她身边,但爸爸却说上海人的素质很高,又是一个大城市,何况也应该让我锻炼锻炼。他们的意见产生了分歧,最终把选择权交给了我自己。我考虑了很久,最终便带着好奇和激动的心情来到这个城市。     

从佛教中国化的过程略论中国传统文化的主体

佛教与儒、道从排斥、斗争到融合从而中国化,成为中国传统文化的一部分,构成了以儒家为主干,佛、道为两翼的中国传统文化的主体.     

翠花的梦想

那天翠花恳请我为她写部传记,把她一生与酸菜的情缘变为铅字,酬劳为5缸鸭霸王拌酸菜。我好歹也是个作家,虽没什么名气,可总也不能让5缸酸菜就打发了吧?可后来看在我老妈爱吃的份上,才勉强答应。翠花是一个苦命的孩子,打小出生在黑吉辽的大山里。家里很穷,只好一年四季吃树根,逢年才有一碗热乎的酸菜。这直接导致翠花对酸菜的热爱,间接导致其生长状况欠佳。她的先人名叫苗翠花,长得嫦娥想跳楼西施想自杀,标准M M型。尽管生物老师一再强调生物进化有遗传有变异,我却从来不屑一顾。有翠花撑着呢!苗翠花的子孙只变异不遗传,以致到了翠花这代,那…     

可能与可为：共同富裕视域下社会参与体育公共服务治理研究

研究聚焦共同富裕视域下社会参与体育公共服务治理的理论依据、现实困境与路径选择。研究认为,新时期社会参与体育公共服务治理有其独特的时代逻辑(价值维度与导向维度),同时指出体制约束、市场缺位、规范限制、主体不敷等现实发展困境。最后,研究以共同富裕为导向提出社会参与体育公共服务治理的若干发展路径：鼓励体制机制全面创新,深化数字融合提质增效;加快网状政策体系研制,全面提升公共服务水平;强化专业事务放权,落实市场治理培育;推动主体改革时代化演进,探索多元主体供给新模式。