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1
1.
例说求函数值域时常见的两类错误解法
周社社
《数学教学研究》
2006,(3):41-42
给定一个函数,就给定了这一函数的对应法则和定义域。函数的值域由函数的对应法则和定义域唯一确定.本文着重探讨在求函数值域时最常见的两类错误,说明如何由函数的定义域直接或间接地求出该函数的值域.
相似文献
2.
浅谈数学教学中逆向思维的训练
周社社
《中国教育导刊》
2006,(2):70-71
从4个方面进行了论述,概念教学中逆向思维的训练;数学公式及法则的逆向思维训练;通过一些重要数学方法,进行逆向思维训练;进行互逆问题变换。加强双向联系。
相似文献
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