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每回儿子拿来成绩单给我看时,我的心情都十分复杂。成绩不错时,我就打心眼里高兴,表扬他,而且总要找机会奖励他一下,可又担心他会骄傲自满;成绩不好时,我就特别生气,训斥他、骂他,甚至想打他,又怕伤他自尊心。大部分时间,我都不能很好地控制自己的情绪。我很想知道,当家长看到孩子的成绩单时,究竟怎样做是错,怎样做才是正确的呢?湖南长沙孙刚当你看到了孩子的成绩单,你会说什么?做什么?如果成绩不理想,说孩子笨,那么,你是一个笨家长;如果成绩优秀,表扬孩子聪明,那么,你不是一个聪明的家长;如果成绩差而打孩子,那么你就不配做家长;如果因为成… 相似文献
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对于后进生,只有发现其闪光点,找到教育的突破口,才能帮助他做好向上的转变。但是,这种方法也有失灵的时候。班上新来这样一位学生:他是朝鲜族少年,来自吉林延边,学习跟不上,再加上父母离异,他怯于和他人交往,别的学生跟他说话,他的脸就红得像蒙上了红绸。封闭的心理,内向的性格,也直接影响了他的其它方面的发展。班导会的老师们尽管多次找他谈心,给予开导,却总也不见成效。让他转变得找个有效的突破口,这个突破口在哪里呢?我们分析来研究去,找不到让人眼前一亮的方式方法。这时体育教师说,朴志杰爱上体育课,长跑成绩好,踢足球有灵性。听到… 相似文献
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周福峤 《中学历史教学参考》2000,(12)
现在,牛顿看到苹果落地,经过思考,发现了万有引力定律的故事尽人皆知。各类课堂上,各种媒体里,甚至我们的历史教科书上,也是这样记录的,其中九年义务教育三年制初级中学教科书《世界历史》第一册(人民教育出版社版)中,还附了插图———《苹果落地,牛顿思考它的原因》。这使“苹果落地”的传闻不但让人信以为真,而且还成了权威之说了。其结果,是在许多人心中造成误解:似乎科学家的发明创造,全靠科学家的机遇和天赋、灵感。实际上,十五版《大英百科全书详编》已从根本上否定了这个传闻;我国科技史家杜晓庄先生,在1980年3月17日《光明日报》撰… 相似文献
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长久以来,尤其是父母,对孩子的异性间交往存在多多少少的误解。这种误解,给孩子的成长造成阶段性不良影响,有的甚至会遗害终生。到了高三,男女生之间的交往,更成了某些父母担忧的话题。 相似文献
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父母的爱抚是孩子成长中必要的营养,那是孩子心理健康的重要因素。孩子缺少了父母的爱抚,其生理智力及社会适应性的发展均极迟缓,甚至发生生理和心理上的病理变化。尤其是到了毕业班,孩子的情绪极不稳定,家长更要与孩子共赴。[编者按] 相似文献
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21世纪是网络的时代,随着网络的迅速发展,促使社会生产方式和人们思想理念发生了巨大变化。网络在全球迅速蔓延,并逐步深入影响人们的生活和学习。网络走进高校校园,对大学生的世界观、人生观和价值观等都带来了深刻的影响,同时也对高校思想政治工作和人才培养模式产生巨大冲击。网络是把“双刃剑”,既给高校的思想政治工作带来良好的机遇,又使高校思想政治工作面临严峻的挑战。如何在信息网络背景下唱响主旋律, 相似文献
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当你看到了孩子的成绩,你会说什么?做什么?如果成绩不理想,说孩子笨,那么你是一个笨家长:如果成绩优秀,表扬孩子聪明,那么你不是一个聪明的家长;如果由于成绩差而责骂孩子,那么你就不配做家长;如果因为成绩出色而给钱和物,那就更加不明智了。[编者按] 相似文献