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1.
教育是培养人的一种社会活动。教育目的的确立必须对教育对象所要达到的质量规格做出回答,因而它必然包含对人的素质发展的要求,这种要求不仅要依据社会现实及其发展来确定,也要依据人的身心发展和需要来确定。本文将借助现代自然辩证法中关于人体本质特性的阐释以探讨教育目的的合理选择与准确定位。  相似文献   
2.
现代化语文教学手段的重要作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐庆 《现代语文》2004,(6):11-11
现代化语文教学包括教学思想、教学内容、教学方法的现代化.现代化教学手段,特别是多媒体技术的运用,是教学方法现代化的重要组成部分,对优化语文教学具有极其重要的作用.  相似文献   
3.
以湖南人文科技学院为例,从教学秘书的配备、学历、年龄结构、工作年限五个方面对目前教学秘书团队现状进行分析,指出了教学秘书工作任务重、心理压力大、激励机制欠合理三个方面存在的问题,同时就如何加强教学秘书队伍建设提出了几点建议,为地方本科教学秘书队伍的建设提供了一些参考。  相似文献   
4.
死亡教育漫谈   总被引:11,自引:0,他引:11  
现代社会“死亡问题”突显,而公众对死亡缺乏应有的正确认识,因此死亡教育已刻不容缓。纵观死亡教育研究的发展历程,西方特别是美国走在了时代的前列,台湾学者也进行了有益的探索,为国内死亡教育的开展提供了理论和实践两个方面的宝贵经验。  相似文献   
5.
作为世界史的整体观即全球观,它是以人类历史发展的整个进程 为认识对象,超越民族和地区界限的全球的历史观。以整体观认识和研究历史,其成果已不少见,但如何在世界史教学中体现整体观却未引起足够重视。笔者试图通过近代世界史阶段性特征的探索,从宏观整体的角度去认识资本主义这一近代世界主潮流。一、马克思主义的世界历史整体观马克思、恩格斯十分重视人类历史的整体研究,这从他们的“世界史”论述中不难见到。“世界史不是过去一直存在的;作为世界史的历史是结果。”①“历史不外是各个世代的依次交替。每一代都利用以前各代遗…  相似文献   
6.
探讨了容性负载和感性负载的6种不同的检测方法——示波器图像重合法、放电时间测量法、等效阻抗法、电桥法、LC振荡法,50Hz法,分析部分方法的优缺点,并通过简单的实验室仪器和Mulitisim仿真软件的验证,得出了相对准确、便捷地测出电容和电感的方法是50Hz法。对容性负载和感性负载测量方法的研究有着重要的意义,在电子领域里也有着十分广阔的应用前景。  相似文献   
7.
以"世界历史"的视野来观照和应对经济全球化浪潮的冲击,既是时代赋予社会主义国家的客观要求,也是马克思主义"世界历史"理论在新时期的延伸。  相似文献   
8.
实行完全学分制以后,行政班级淡化,以班级为主体的教学、实践、文体活动相应减少,学生之间的接触、交流将更多地在寝室中进行,寝室的重要性日显突出.本文在分析大学生寝室文化基本内涵的基础上,指出了寝室文化建设面临的问题,深入探讨大学生寝室文化的影响因素并据此提出相应对策.  相似文献   
9.
10.
从死到活──建立专业教研组的实践与思考四川唐庆1992年以前.我校的教研组模式一直沿袭着普通中学的模式──按学科划分教研组。这种模式对普通中学教育是很适合的,有利于相同学科之间的交流、管理,便于集体备课、听课、评课.有利于提高课堂教学质量。这种模式适...  相似文献   
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